保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A.基因、染色体、细胞 |
B.细胞、物种、生物圈 |
C.基因、物种、生态系统 |
D.物种、种群、生态系统 |
人体体温的相对恒定,是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中正确的是( )
A.产热过程只有神经调节 |
B.人处在寒冷环境中,机体通过体液调节维持体温恒定 |
C.人处在炎热环境中,不能减少产热,只有依靠增加散热维持体温恒定 |
D.产热主要来源于组织器官呼吸作用所释放出来的热量 |
如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是( )
A.②③分别代表淋巴和组织液 |
B.当人体蛋白质长期供应不足时,①的渗透压会降低 |
C.细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌减少 |
D.②中蛋白质含量低于① |
下列关于动物激素的叙述不正确的是( )
A.切除甲状腺的患者需要常年注射甲状腺激素,口服无效 |
B.为促进鱼排卵可取同种鱼的垂体研碎后注入鱼体内 |
C.用含甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪,蝌蚪在短期内发育成小型蛙 |
D.激素种类多,量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用。 |
如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是( )
A.激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素 |
B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输 |
C.该生理过程受神经、体液共同调节 |
D.长期注射激素Y会导致性腺衰退 |
如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表不同的器官,①、②代表激素。下列叙述正确的是( )
A.①通过神经纤维运输,②通过血液运输 |
B.③、④过程为正反馈,即甲状腺激素分泌增多促进①、②的分泌 |
C.甲表示下丘脑,乙表示垂体,丙表示甲状腺 |
D.下丘脑的活动与神经调节无关 |