以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如下图所示。下列分析正确的是
| A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等 |
| B．光照相同时间，在20℃时植物积累的有机物的量最多 |
| C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 |
| D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 |
保护生物多样性最为有效的措施是
| A．就地保护 |
| B．迁地保护 |
| C．加强教育和法制管理 |
| D．对濒危动植物集中于一地进行保护 |
1957年奥德姆对银泉水体生态系统的能量分析获得的数据列于下表中，根据该资料分析说明下列问题：已知生产者的呼吸量为其固定的太阳能总量的55.6％，该系统能量沿着生产者—消费者结构的食物链营养级依次传递的平均效率约为
| 营养级 |
从上个营养级摄入能量数 （kg／m2·a） |
呼吸消耗能量数 （kg／m2·a） |
| Ⅰ |
501.1 |
|
| Ⅱ |
142.0 |
79.1 |
| Ⅲ |
15.9 |
13.2 |
| Ⅳ |
0.9 |
0.5 |
| 分解者 |
221.7 |
192.5 |
A．5.7% B．10% C．11.3% D．55.6%
下图1是生态系统中碳循环示意图，“
”表示碳的流动方向，下列说法正确的是
A．图1中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者
B．该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量
C．该生态系统中的食物网可用图2表示
D．E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A
一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中，学生提出了4种说法，其中不正确的是
| A．在探究限制因素是生存空间的实验中，培养大草履虫的溶液量不同 |
| B．在探究限制因素是食物条件的实验中，应检测大草履虫消耗营养物质的速率 |
| C．实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同 |
| D．在探究限制因素是食物条件的实验中，培养大草履虫的营养液浓度不同 |
为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：
①切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；
②切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；
为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第③组实验必须进行，下列最适合作为第③组实验的是
| A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较 |
| B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较 |
| C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较 |
| D．取一白鼠，将第②组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。 |