综合性学习。
某中学准备开展由全校师生及家长参加的“读书达人秀”活动,请你完成下列任务。下面是同学们搜集的与“阅读”有关的资料,请你根据以下材料提炼两个观点,作为“读书达人秀”启动仪式上发言的重点。
材料一:调查显示,2011年中国国民人均阅读图书为2.35本,日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、俄罗斯55本、美国50本。
材料二:2012年10月12日作家莫言获诺贝尔文学奖,他的书随即在国内各书店先脱销。《人民文学》杂志主编李敬泽认为,莫言早期的短篇小说充满诗意,非常适合中学生阅读,语文出版社已经确定将莫言作品收录在高中语文选修课程中。
材料三: 家长每天陪孩子读书时间统计图大家想请莫言先生下周来校作指导,作为本次活动的组织者,你该如何向莫言先生表达?请根据情境补全内容。
你: ① 。
莫:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?
你: ② 。
莫:好的!那我们周五下午再你们学校的报告厅见!
小宋要参加园区经典诵读比赛,每天晚上都练习得很晚。一天,邻居杨伯伯对他说:“小宋,你学习真刻苦,每天我们睡了,你还在高声朗诵呢。”小宋说:“伯伯过奖了,我还差得很远,还需继续努力。”(3分)杨伯伯的话外音是什么呢?如果你是小宋,你会怎样回答呢?
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专题与语文实践活动。某同学的趣解汉字给了大家很多的启发,也请你从下面的汉字中选择一个,参照示例进行趣解。(3分,不要求句式相同。)
沙躬暮镜
示例:梦-----林间有夕阳,如画一样的风景。
汉字趣解:在平时的生活中,我们常常见到这样的一些广告:某蚊香广告——“默默无蚊”,某电动车广告——“骑乐无穷”,某止咳类药品广告——“咳不容缓”……对此类广告,你是否赞同?请简述理由。
我的观点:
理由:在学习汉字这一专题时,你的班级是如何开展纠正错别字活动的?请写出活动程序。(3分,至少写出三步活动程序。)
专题与语文实践活动。
在我省的“爱鸟周”活动期间,为了让更多的同学认识鸟类,加入到保护鸟类的行列中来,学校组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:【活动一:搜集资料】写出两个你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。
【活动二:主办校刊】“爱鸟周”活动中,学校准备出版一期以“爱鸟”为主题的校刊,请你设计两个栏目的名称。
【活动三:口语交际】学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等特色菜,你爸爸想带你尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?
【活动四:专题探究】你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动。其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文,并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感。某同学吟诵了如下语句,你能按这一要求作出回答吗?(2分)
(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
燕子;
(2)淮南秋雨夜,高斋闻雁来。(韦应物)
大雁:
下面一段文字中有几处语病,请按要求修改。
①电视剧《西游记》正在新版拍摄当中,我有些杞人忧天。②《西游记》已经有好几个版本了,有的只能当科学片甚至爱情片看,我真是担心这次会犯通病,只是把古典名著再被科幻一把。③看过不少新拍的古典名著题材电视剧,他们常常对原著的理解充满臆断,过分追求现代感,却消除了原著的文化神韵和文化价值,失去了名著文化内涵的博大精深。第①句语序不当,应改为。
第②句句式杂糅,应改为。
第③句动宾搭配不当,应改为。
阅读下面文字,回答问题。
小兰和妈妈都喜欢小鸟,他们第一次养鸟,妈妈忙,女儿贪玩,没几天小鸟就饿死了;第二次养鸟时母女俩决定要好好地养小鸟,小鸟也长得很好,可朋友们却说她们残忍地剥夺了小鸟自由唱歌、自由飞翔的权力,母女俩依依不舍地将小鸟放飞了;第三次亲密接触小鸟,是因为收到一封放生活动的邀请函,信函说,鸟是环境的美化师,,,鸟是大自然的飞行家,放生活动既环保又慈善。母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动,爬上山头看见参加放生活动的有好几百人,一声炮响,千鸟齐飞,有人笑脸灿烂,有人双手合十。下山后听到花鸟市场老板兴奋地说:“自从有了放生活动,小鸟的需求量大增,每天都要起早贪黑捉小鸟。”请结合上下文在横线上补写出连续的两句。
,你如何评价母女俩的爱鸟行为?面对那位花鸟市场老板我们该说些什么?
评价:
对花鸟市场老板说: