综合性学习。
今年的3月22日，是第二十一届“世界水日”。今年“水日”的主题是“水合作”。水和每个人的生活都息息相关，某校决定开展一项“保护我们的母亲湖”的宣传活动。下面是他们搜集来的一些材料：
材料一：枕水江南，风情万种。太湖号称“三万六千顷，周围八百里”，北临无锡，南濒湖州，西接宜兴，东邻苏州。这块跨越苏、浙边界的水域，将我们紧紧联系在一起。她美丽富饶，孕育了沿湖儿女，是我们的母亲湖。“太湖美，美就美在太湖水”，一首吴侬软语的《太湖美》，道尽了太湖的万种风情。
材料二： ， 。近年来，由于受排污、全球变暖等因素影响，太湖频频暴发大面积的蓝藻，导致太湖流域内各城市的水质受到不同程度的影响，部分地区自来水发臭，无法饮用。昔日风帆点点、波光粼粼的太湖，如今却成了太湖流域儿女心中共同的伤痛。
材料三：三市携手，爱如潮涌。花白鲢是蓝藻的“克星”，从流放到捕捞，一尾鱼大约能消灭50公斤蓝藻。专家们经过测算，认为太湖每年至少要放流1亿尾花白鲢鱼苗。近日，无锡、苏州、湖州三市联合发起倡议：“只要我们捐出6毛钱，就能购买一尾花白鲢……”倡议一经发出，各地市民踊跃认捐，一波波保护太湖的爱心热潮，在太湖两岸涌起。请用四字短语的形式，为“材料二”的开头写一句能概括该材料主要意思的话。
学校要向全校学生征集呼吁大家认捐花白鲢的宣传语，要求能起到最佳宣传效果。请你按照要求设计一则宣传语。
请以太湖为例，简要谈谈你对今年“水日”主题“水合作”的理解。
根据语境，仿照加横线的句子，在横线上补写两句，构成语意连贯的排比句。
风从水上吹过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的印 ；，
；，。亲爱的同学，我们从时代的舞台走给社会留下些什么？
阅读下列材料写出你探究的结果：
材料一：一个劳改犯人外出修路时，捡到1000元钱，不假思索地交给警察。警察轻蔑地说：“别来这一套，用自己的钱变着花样贿赂我，换资本减刑，你们这号人就是不老实。”囚犯万念俱灰，晚上他越狱了。
材料二：材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。抢得大量钱财后，乘上火车，由于车挤站在厕所旁，这时一位漂亮的姑娘上厕所。关门时发现门扣坏了。她走出来轻声对他说：“你能帮我把门吗？”他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。刹那间，他突然改变了主意，下一站，他到车站派出所投案自首了。
材料三：一对中年夫妇，摆个油条摊点，由于人手少，就随便在油锅旁边放个纸盒让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。
材料四：从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家里看护儿子。回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火起射杀了狗，这时儿子从床底下钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。
探究结果：_________________________________________________________
根据语意，仿照句子，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。
我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔
绿意；我不是；而是。
口语交际。
根据《鞍山日报》报道：地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假牛肉……近年来，食品问题接二连三地“冒”了出来，严重危害人们健康。读后，你一定会有很多话要说。针对下面两种人，请你把内心最想说的忠告，郑重地说给他们听。
对食品企业：
对监管部门：
根据画线句子的句式特点及修辞方法，在横线上补充恰当的语句。
母亲每天都陪伴我们。母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光；母亲的背影，是唤醒记忆的照片；，。母亲是风景中的风景，母亲是诗歌中的诗歌。