19世纪末,资产阶级维新派代表人物康有为把儒家学说中的“三世说”和西方进化论相结合,指出当时中国正处于升平盛世即君主立宪阶段。他这一做法的目的是
A.恢复儒学的正统地位 | B.为维新变法寻找历史依据 |
C.纠正传统儒学的不足 | D.以儒学作为变法的指导思想 |
某同学在研究性学习活动中收集了下列一组图片,他的研究主题最有可能是
A.两极对峙 | B.欧洲分裂 |
C.局部战争 | D.和平发展 |
“(它)利用‘冷战’的阴影,把遏制共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这一看法评论的是
A.铁幕演说 | B.马歇尔计划 |
C.北约组织 | D.华约组织 |
“从此以后,资本主义一统天下的局面被打破了,世界历史进入了资本主义和社会主义国家并存的局面”。开创这一“局面”的是
A.《共产党宣言》的发表 | B.巴黎公社政权的建立 |
C.俄国十月革命的胜利 | D.中华人民共和国诞生 |
马克思于1871年撰写的《法兰西内战》进一步发展了无产阶级革命和专政学说。这场“法兰西内战”的影响之一是
A.法兰西第三共和国建立 | B.普鲁士完成德意志的统一 |
C.第一个社会主义国家诞生 | D.建立工人政权的伟大尝试 |
19世纪初期的欧洲出现了一种“批判”的“主义”,它对资本主义的弊端作了广泛深刻的揭露和批判,倡导以宣传和示范的方法建立一个符合理性和正义要求的新社会。这一思潮的杰出代表之一是
A.傅立叶 | B.马克思 | C.恩格斯 | D.列宁 |