材料 建设美丽中国，政府、个人应该共同努力。同呼吸、共责任，这个责任政府方面首当其冲。为此各级政府应该努力促进绿色经济发展；引导全社会形成绿色环保理念；搞好生态环境，加大环境污染的防治。此外，环境问题，全社会各个成员也都责无旁贷。现实中不珍惜国土，乱占耕地、过分放牧、滥砍滥伐的现象时有发生，有些地区甚至打着开发的名义侵占农民土地，造成了一系列的社会冲突。生态文明建设需要强化公众参与意识，提高公众参与能力，当前应尽快建立生态意识教育, 在全社会牢固树立生态文明观念，还应完善多元化的环境监督体制。
结合材料，运用“公民的政治生活”相关知识，谈谈在如何建设美丽中国，实现中华民族的永续发展过程中，你将如何参与？
自2010年1月1日正式启动的中国-东盟自由贸易区，为中国与东盟合作带来新机遇。2010年1月-9月，中国-东盟双边贸易额达2113.1亿美元，同比增长43.7%。2016年后，自贸区建设将进入进一步巩固和完善的第三阶段。温家宝总理强调，双方共同努力，力争2015年双边贸易额达到5000亿美元，并提议将
2011年确定为“中国-东盟友好交流年”。
（1）如何正确认识中国-东盟自由贸易区建立和发展的必要性及对我国经济的影响？
（2）我国应怎样应对中国-东盟自由贸易区建立和发展？
阅读材料，完成下列问题：
材料：A省经济社会发展情况图
图1 1980-2010年A省恩格尔系数、基尼系数
图2 1980-2010年A省居民收入占GDP的百分
（1）图1反映了什么经济问题？
（2）结合图2的信息说明如何解决图1反应的经济问题？
恩材料一：据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一
五”期间每年新增劳动力供给2000万，每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科学研究院《2005中国人才报告》预计，到2011年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。
材料二：2011年全国高校毕业生达到660万人。据调查，制约我国大学生就业的主要因素有：（1）观念因素：93%的大学生不选择毕业后创业；（2）区域因素：78%的大学生不愿意毕业后去西部就业；（3）能力因素：55%的大学生素质不能适应社会需要；（4）信息因素：29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息。
材料一表明了什么？
（2）结合材料二说明如何解决大学生就业问题？
某同学每天上学都要经过一条国道。但是，由于没有设置红绿灯和交通护栏，常常发生交通事故。为此，他找到当地的人大代表反映情况。在人大代表的督促检查下，有关部门克服困难，设置了红绿灯和交通护栏，使这条“要命路”变成了安全道。
（1）上述材料中，该同学是如何正确行使公民监督权的？
（2）你认为该同学还可以通过哪些合法渠道反映这一问题？
（3）公民可以直接向决策机关建言献策，你认为这样做有哪些重大意义?
近年来，某市政府大力推行“民心工程”，为群众办实事。其中主要有以下几个方面：大力发展第三产业，新增就业岗位8万个，城镇登记失业率控制在4%以内；建成了疾病控制中心和传染病综合门诊楼11处，新增农村参保人员7万人；整顿、清理书报刊和音像市场，收缴非法出版物和音像制品9万件并严厉打击了各种违法犯罪活动，维护了社会秩序和稳定。
上述材料中，该市政府履行了哪些职能？