仿照下面一段话中画线的句子，在横线上再续写两个句子。
珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦不是潇洒；信口开河、油腔滑调不是潇洒。
什么是潇洒？
“采菊东篱下”是一种清净的潇洒，它会让你不局限于名利；
；
。
朋友，学会潇洒吧！
请看下面这幅名为《二龙戏珠》的漫画，谈一下你对这幅漫画的理解不超过三十字
下表是就读书看报、上网、看电视和听广播等方面对不同学历的人进行调查的结果。请概括表中的主要信息。（少于40个字）
| 读书看报 |
上网 |
看电视 |
听广播 |
|
| 研究生 |
2小时14分 |
96．2分钟 |
1小时43分钟 |
9分钟 |
| 本科生 |
1小时49分 |
82．6分钟 |
2小时18分钟 |
16分钟 |
| 大专生 |
1小时16分 |
70．4分钟 |
2小时29分钟 |
|
| 中专生 |
1小时7分 |
35．3分钟 |
2小时38分钟 |
17分钟 |
| 初中生 |
1小时18分 |
26．3分钟 |
3小时7分钟 |
24分钟 |
| 小学及以下 |
37分钟 |
3．2分钟 |
2小时42分钟 |
30分钟 |
请用一句话概括下面两个表格的信息。
中央对西藏交通投资（单位：亿元）
| 时间 |
和平解放至1989年 |
“八五”期间 |
“九五”期间 |
“十五”期间 |
“十一五”期间 |
| 投资金额 |
70 |
14．7 |
40．8 |
152．7 |
计划投资430 |
西藏社会运输生产力发展（单位：辆）
| 车辆保有量 |
营运车辆 |
出租车 |
|
| 2003年 |
58854 |
22398 |
1892 |
| 与1990年相比 |
24833 |
33 |
0 |
调整画线部分语序做到短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得增减，不改变原来意思。）
白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，那厚重如贝司轰响者，那雄浑如铜管齐鸣者，那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭，是草丛中淌过的小溪，应为万道细流汇于空谷。
请仿照例句，以其他学科为对象另写三个句子。（6分，各2分）
例句：数学——点线面体构成生活图形，加减乘除算出人生坐标。