(12分)下图为物质出入细胞膜的示意图，请回答（在括号内填写-优题课

研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表：（表中“√”表示有，“×”表示无）
五种不同生物的部分生活细胞结构分析

	核膜	叶绿素	叶绿体	细胞膜	细胞质	细胞壁
甲	√	√	√	√	√]	√
乙	√	×	×	√	√	√
丙	√	×	×	√	√	×
丁	×	√	×	√	√	√
戊	×	×	×	√	√	√

请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中
（1）可能取自高等植物，判断的依据是。
（2）可能取自动物，判断的依据是。
（3）可能是原核细胞，判断的依据是

在用显微镜观察时，低倍镜与高倍镜相比，所观察的视野（填“大”或“小”），细胞数目（填“多”或“少”），每个细胞的物像（填“大”或“小”），视野的亮度（“明”或“暗”）。将低倍镜换成高倍镜一般有以下几个步骤：①；②；③调节反光镜或以调整视野的亮度；④。

下图中A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞结构示意图，请据图分析回答：

（1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于〔4〕没有，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有〔〕而属于真核细胞。
（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有〔〕和〔〕、〔〕和〔〕、〔〕和〔〕，这体现了不同类细胞之间的。
（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于生物。蓝藻细胞中参与光合作用的色素有和。

（2）即使土壤中矿质营养丰富，但在非常潮湿的气候条件下，玉米上部叶片也容易出现矿质营养缺乏症，其主要原因是：
Ⅱ.某校学生到农村开展社会实践活动，他们观察到某一地里除有作物甘蔗外，还长有茅草，并有食草昆虫、蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。
（1）假如该甘蔗地的承包者由于某种原因放弃了对农田的各种管理活动，那么一段时间后，该甘蔗地占优势地位的生物将是。
（2）该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是。研究中发现，及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。
一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液、实验容器等。
二、方法步骤：
（3）①将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。
②选取的甘蔗幼苗分为A、B两组，每组各20株。
③A组用培养。B组用培养。
④一段时间后。
（4）如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是。

不同细胞的细胞周期长短不一。先利用³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后再移至普通培养基中培养，不同间隔时间取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计标记细胞的百分数。A：细胞核开始被标记；B：一个被标记细胞X开始进入分裂期；C：细胞X着丝点开始分裂；D：细胞X分裂成两个子细胞，被标记细胞数目在增加；E：标记细胞第二次进入分裂期；F：被标记细胞的比例在减少；G：被标记细胞的数目在减少。试回答：

（1）该细胞分裂一次平均经历的时间为_________h。实验开始时细胞核中被标记的物质是　　　　　，图中　　　　　　　期（用图中字母表示）DNA分子稳定性最低，适于进行诱发突变。
（2）被标记的细胞比例减少的原因　　　　　；
被标记的细胞数目减少的原因是。
（3）图乙分裂状态位于图甲的　　　　　　（用图中字母表示）期的前段，
细胞内含有　　　　个染色体组。
（4）皮肤癌细胞的细胞周期　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）正常皮肤生发层细胞。