下列对加点“之”的用法归类正确的一项是( )
①悚然而听之②如助余之叹息 ③臣之进退,实为狼狈 ④报养刘之日短也 ⑤三五之夜,明月半墙 ⑥顷之,持一象笏至 ⑦先妣抚之甚厚 ⑧久之,能以足音辨人 ⑨儿之成,则可待乎 ⑩臣不胜犬马怖惧之情
A.①③⑨//②④⑤⑦⑩//⑥⑧ | B.①⑦//②④⑤⑩//③⑨//⑥⑧ |
C.①⑦//②③④⑤//⑥⑧//⑨⑩ | D.①⑦//②④⑩//③⑤⑨//⑥⑧ |
下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是( )
A.福建人与福建企业的鱼贯而入,形成了福建资金特别是民间资金的大量外流,业内人士测算,眼下福建至少有数千亿民间资金流向外地。 |
B.距离全国高考还剩下两个多月时间,我们有些同学却计日程功,对自己缺乏信心,这是很不好的心态。 |
C.在这次绘画大赛中,残疾青年晨阳的一幅名为《天籁》的作品,以其深入浅出的构思和清新隽永的意蕴获得一等奖。 |
D.贩毒分子万万没有想到,正当他们做着发财美梦时,却撞进了法网,落得个竹篮打水一场空。 |
下列各句中,加点的成语使用不当的一项是()
A.肖邦的19首夜曲为什么能牵动你的心,勾你的魂?就是因为这位多愁善感的“钢琴诗人”用旋律和音响造出了“甜美的忧郁”这种境界。 |
B.的确,爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃,光霁月明,都是因为他总是在做一件件合理的事情。 |
C.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面深深的吸引住了。 |
D.与此同时,乌苏拉和孩子们却在菜园里胼手胝足地管理着香蕉、海芋、丝兰、山药、南瓜和茄子。 |
下列句子中,加点的词语使用正确的一句是()
A.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。 |
B.乐贫甘贱的李桂林、陆建芬,在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。 |
C.光绪年间,“沪上梨园甲天下”,上海的戏曲舞台与北京成南北掎角之势。 |
D.《梅兰芳》虽然比起《霸王别姬》还稍有差距,但相较于前几年口碑极差的《无极》,媒体和大众给些过分的溢美之词还是可以理解的。 |
下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()
A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。 |
B.他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。 |
C.奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心,耿耿于怀,这份情和爱我任何时候都不会忘记。 |
D.近期的一场大火使我们损失惨重,连回家的路费都没有了,恳请各位高抬贵手,接济我们一点,以便我们度过难关。 |
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()
A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。 |
B.大力提倡低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。 |
C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 |
D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。 |