游客
题文

将下列疾病及病因用线连起来
①侏儒症                            a、幼年时生长激素分泌不足
②糖尿病                            b、幼年时生长激素分泌过多
③巨人症                            c、胰岛素分泌不足
④大脖子病                          d、甲状腺激素分泌不足

科目 生物   题型 连线题   难度 较易
知识点: 激素调节与神经调节共同作用
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请将左边结构前的字母填在右边相应结构后面的括号内。
A受精卵果实()
B胚珠果皮()
C珠被种子种皮()
D子房壁种子()
E子房胚()

将左面动物行为前的字母填在后面对应的括号内
A螳螂捕蝉社会行为()
B蜥蜴断尾繁殖行为 ( )
C大雁南飞迁徙行为()
D孔雀开屏防御行为()
E白蚁群居觅食行为()

制作泡菜  A甲烷菌 
制取沼气   B酵母菌
制醋   C乳酸杆菌
制作面包   D醋酸菌

请将下列动物与它所属的类群进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母,再将每个题号对应的字母在答题卡上涂黑。
鲍鱼— () A哺乳类
企鹅— () B鸟类
鸭嘴兽—() C鱼类
鲈鱼— () D 软体动物

将下列细胞结构与功能进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母,再将每个题号对应的字母在答题卡上涂黑。
细胞核—() A控制物质进出
线粒体—() B把无机物合成有机物,实现物质和能量的转化
细胞膜—() C细胞内的“遗传信息库”
叶绿体—() D细胞内供应能量的“动力工厂”

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