2011年是中国人民抗日战争胜利66周年，而在116年前的中日甲午战争中，中国却以战败而告终。这一胜一败的结局给后人留下了深刻的反思。阅读下列材料，回答问题。
材料1：明治维新后，日本制定了第一期征服台湾，第二期征服朝鲜，第三期征服满蒙，第四期征服支那，第五期征服世界的对外扩张战略。1887年日本政府制定了《清国征讨方略》，决定在1892年前完成对华作战的准备，进攻的方向是朝鲜、辽东半岛、山东半岛、澎湖列岛、台湾、舟山群岛。
材料2：中日战争前，英国《泰晤士报》驻东京记者布林克莱在一篇题为《朝鲜和他的邻居》的报道中说：“(日本)比中国人自己更清楚地知道(中国)每一省可以抽调多少人出来作战”。
材料3：在战争危险日益迫近的紧要关头，清政府以财政紧张为由，削减军费预算；而甲午孝钦皇太后六旬万寿庆典，先是修三海，共花费白银600万两，其中挪用海军经费437万两，后又修建颐和园，耗资1 000万两，挪用海军军费750万两。
材料4：清政府自始即采取求欧洲列强干涉，速行终止中日战争之政策，李鸿章屡求各国代表援助，且电讯其驻欧洲各国之使臣，使直接哀求各驻在国之政府。
(1)据上述材料，说明中日甲午战争爆发的根本原因。(4分)
(2)据材料3、4，结合所学知识，分析说明甲午战争中中国战败的必然性。(6分)
(3)抗日战争的胜利，在中华民族的复兴史上占有重要历史地位，结合所学相关知识，简要分析抗日战争在中华民族复兴史上的重大作用和影响。(6分)
有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”试用所学知识论证这一观点。
(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：1956年，中国就在全国范围内建立了国有国营的企业制度。……国有企业作为党政机关的附属物，基本任务是贯彻执行上级的指示和命令。
——吴敬琏《当代中国经济改革教程》
材料二：第二条全民所有制工业企业(以下简称企业)是依法自主经营、自负盈亏、独立核算的社会主义商品生产的经营单位。企业的财产属于全民所有，国家依照所有权和经营权分离的原则授予企业经营管理权。……第七条企业买行厂长(经理)负责制。厂长依法行使职权，受法律保护。……第二十五各企业有权自行选择供货单位，购进生产需要的物资。
——《中华人民共和国全民所有制工业企业法》(1988年)
材料三：进一步转换国有企业经营机制，建立适应市场经济要求、产权明晰、责权明确、政企分开、科学管理的现代企业制度。
——中共十四届三中全会《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
(1)据材料一，国营企业在我国全面建立的标志是什么?其生产经营有何特点?(4分)
(2)依据材料二回答，改革开放初期国家是如何对国有企业进行改革的?(4分)
(3)据材料三，这次会议的有关决议对社会主义市场经济体制的建立有何意义?(2分)
(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：“哥伦布交换”比早先的物种交流有着更为深远的意义。与早先的物种交流不同，哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种和疾病。……传入美洲和大洋洲的新疾病给土著居民造成了大量的人口损失，并为欧洲的征服和殖民铺平了道路。这些疾病中，天花是由欧洲人传入的。
材料二：航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要手段，自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国或……殖民地……如违反本条例，其全部进口货物，应予没收，运载该项货物或商品入口的船舶……亦应一并没收。
——《航海条例》(1651年10月)
材料三：为什么世界历史应从1500年开始?……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区申。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起，无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏，还是原始的巴塔哥尼亚人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料四：大工业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。
——马克思《德意志意识形态》
(1)根据材料一并结合所学知识，试分析“哥伦布交换”的重大影响。(6分)
(2)根据材料二和所学知识，概括《航海条例》的主要内容并指出这一条例的颁布对英国的直接影响。(5分)
(3)材料三、四关于“世界历史”的开创(开始)提出了怎样不同的看法?(3分)
(12分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：在我国古代，“易于耕种的纤细黄土，能带来丰沛雨量的季候风和时而润泽大地、时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。它们直接或间接地促使中国要采取中央集权的官僚体系”。
材料二：在传统社会中，家庭是基本的经济单位，农村养老的路径就只能是倾向家庭供养。从农民自身的角度来看，要想老有所依、老有所养就必须要有“所依、所养”的基础，生儿养老，这就是传统社会“生男生女不一样”“多子多福”“子孙满堂”的思想根源。传统社会以“孔孟仁政”治国，“老吾老以及人之老”的社会公德深入人心，家庭子女如不孝将受到舆论压力，而孝顺有加者可受到乡亲称赞和社会肯定，汉朝就可以通过“拳孝廉”得到官职。但是家庭作为基本经济单元，普遍存在生产规模小、生产力低下的情况，在自然灾害和社会风险面前没有足够的应付能力，在这种情况下就需要家庭邻里的互助。
材料三：晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林……土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣者，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
——陶渊明《桃花源记》
(1)据材料一并结合所学知识，说明小农经济与中央集权制度之间的关系。(4分)
(2)材料二体现了小农经济条件下我国家庭的哪些特点?(4分)
(3)材料三中《桃花源记》反映了作者怎样的思想?据此说明文学艺术与社会存在的关系。(4分)
(14分)在对“中国古代的皇帝制度”开展研究性学习时，某班同学是从以下三个方面来展开的。
方法一史料研习
材料一：宰相之职，佐天子总百官、治万事，其任重矣。然自汉以来，位号不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。其后，以太宗尝为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相，其品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名。自太宗时，杜淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或日“参议得失”“参知政事”之类，其名非一，皆宰相职也。
——欧阳修《新唐书》卷四六《职官志》
材料二：国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之。凡军国重务不由阁臣票发者，皆交议政大臣会议。每朝期，坐中左门外会议，如坐朝仪。雍正中设立军机处，议政之权遂微，然犹存其名以为满大臣兼衔。乾隆壬子，纯皇帝特旨裁之。
——昭裢《啸亭杂录》卷四《议政大臣》
(1)材料一反映了隋唐时期宰相制度具有怎样的特点?材料二反映了清初议政王大臣会议的权力如何?根据议政王大臣会议机构权力演变的过程说明其权力发生了怎样的转移。(7分)
方法二规律认识
(2)汉、唐、明、清是中国历史上四个统一的封建王朝，期中枢权力机构的演变过程为：内朝——三省六部——内阁——军机处。据此归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。(3分)
方法三观点探讨
材料三：皇权至高无上而无所不统的属性，使得全体臣民都是皇权统治和奴役的对象，没有平等可言。在皇帝制度创立后的历史中，皇权意识不断地膨胀却缺乏对其应有的制约与
限制。正因为如此，在历史上才会出现不少皇帝滥用权力的现象，给社会造成了巨大的伤害。
——赵斌《浅析中国古代皇帝制度的利与弊》
(3)结合材料三的观点及所学知识谈谈你对皇帝制度的认识。(4分)