萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的。有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的
| A．交配 | B．运动 | C．通讯 | D．产卵 |
叶䗛（又叫叶子虫）善于伪装，成虫的翅有叶脉一样精致的纹路，可以“模拟”出叶子被啃食后的模样（如图所示）。叶䗛这种体态形成的原因不包括（ ）
| A． |
人工选择 |
B． |
自然选择 |
C． |
遗传变异 |
D． |
生物适应环境 |
青春期的男孩和女孩，生理和心理都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是（ ）
| A． |
主动学习青春期有关知识 |
B． |
挑食、厌食或暴饮暴食 |
| C． |
积极参加各种文体活动 |
D． |
人际交往中做到自尊、自爱 |
下列措施不符合“绿水青山就是金山银山”理念的是（ ）
| A． |
建设湿地公园 |
B． |
大力植草种树 |
C． |
退耕还林还草 |
D． |
大量引入外来物种 |
下图是家庭常用药碘酊的说明书的部分内容。下列用药方式不安全的是（ ）
| A． |
用于皮肤感染和消毒 |
B． |
既可以外用也可口服 |
| C． |
不用于口腔黏膜的消毒 |
D． |
用棉签蘸取少量药物涂搽 |
下图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（ ）
| A． |
甲是器官，乙是组织 |
B． |
甲经过分裂形成乙 |
| C． |
甲是组织，丙是系统 |
D． |
乙经过分化形成丙 |