某人利用小球藻为实验材料做了下列两个实验，最初各个试管中小球藻的量相同，请回答：
（1）实验一：在相同培养液中，装置a和b分别培养小球藻（抽去空气），将两个装置都同时放在阳光下。一段时间后观察，B、C两试管哪个更绿？___________。实验中B试管的小球藻能长时间存活吗？___________。
（2）实验二：通过通气管向密闭容器中通入14CO2，密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。当反应进行到0.5s时，发现14C出现在一种三碳化合物（C3）中。当反应进行到5s时，14C还出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中，该实验是通过控制___________来探究CO2中碳原子的转移路径的。在该实验中，如果发现0.5s时，C5的含量较高，若要降低其含量，可改变的实验条件是______________________。
（3）用高速离心法打破叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来。然后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、[H]和14CO2，结果在这种基质中检出含14C的光合产物。光合作用中类囊体薄膜的作用是_________________。在基质中加入ATP、[H]的作用是______________________。如果不加入上述物质而只给予光照，反应能否进行？___________。
下图为某雄性动物的某种细胞连续分裂过程中一个核中的染色体含量变化曲线图。据图回答：
（1）表示有丝分裂过程的是，其中，间期是，（均用图中字母表示）此时细胞中发生的主要变化是．
（2）表示减数分裂的是_________，其中，同源染色体上等位基因分离发生在，姐妹染色单体的分离发生在．（均用图中字母表示）
（3）存在同源染色体的时期有______________.
（4）请将下列图像与之相应的曲线区段写在下面
完成下面的概念图：
（1）若A表示生态系统，则B和C分别表示；
（2）若A表示物质进出细胞，则B和C分别表示；
（3）若C表示功能蛋白，则A和B分别表示；
（4）若A决定于B，表现为C，则A、B、C分别表示。
某学生做“植物细胞的吸水和失水”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶，试剂是质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，请回答:
(1)显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B处于状态；“⑦”处溶液叫；“⑧”处溶液是。
(2)图B细胞中的原生质层是标号。由A图变为B图，是由于图A细胞外蔗糖溶液的浓度比“①”处溶液浓度。
下图所示是物质的跨膜运输过程，请据图回答：
（1）A代表分子；B代表；D代表。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的。
（4）细胞膜的基本支架是[ ]
。
找出与下列细胞结构相对应的功能（将相应的序号填入括号内）
（）线粒体①进行光合作用
（）高尔基体②为细胞生命活动提供能量
（）染色质③遗传信息库
（）细胞壁④控制物质进出
（）核糖体⑤蛋白质合成和加工以及脂质合成的场所
（）细胞膜⑥支持和保护植物细胞
（）中心体⑦蛋白质的加工、分类、包装及运输
（）内质网⑧合成蛋白质的场所
（）细胞核⑨遗传物质的主要载体
（）叶绿体⑩与动物细胞的有丝分裂有关