游客
题文

用排比的手法在下面这段话的后面续写三句话,要注意衔接。(6分)
圆,一直是我最钟爱的图形。咿呀学语时,圆是妈妈红红的笑脸,让我感到无比温暖;垂髫之年,圆是五光十色的肥皂泡,伴着我童年的快乐;饥肠辘辘时,圆是甜甜的煎饼,给我幸福的感受。____________________,____________________,____________________;____________________,____________________,____________________;____________________,____________________,____________________。

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 文言句式
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补写下列有关节日的两副对联。注意:①内容与节日相关,②可以不考虑平仄。
端午 上联:赛龙舟不忘楚风余韵
中秋 下联:明月千里寄相思
答:________________________________________________________________________

仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独者感到了慰藉;
爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。
答:________________________________________________________________________

仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;
没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;
没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。
答:________________________________________________________________________

按照要求续写句子。要求:①运用比喻修辞手法,②“回忆”与“希望”的内容形成对比,③语意连贯。
回忆和希望的关系,我们或许可以这样说:回忆毕竟是远了、暗了的暮霭,希望才是近了、亮了的晨光;回忆____________,希望____________;回忆____________,希望____________。

请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。
作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,________,________。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。

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