下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（ ）
| A．不管完成这项工作会得到什么样的奖励，我们都要适可而止，不为已甚，不然就会累坏身体，还会影响今后的工作。 |
| B．进入2013年6月份以来，金融业闹起了“钱荒”，虽然6月份的“钱荒”年年有，但今年尤其严重。银行怎会缺钱，并且还缺得如此离谱？真是令人匪夷所思。 |
| C．很多人都有这样的感受，外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜，可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦，兴味索然。 |
| D．完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。 |
下列各句中，没有语病的一句是（）
| A．许多著名作家大都把陀思妥耶夫斯基的著作视为自己的必读书，而像鲁迅、纪德，加缪等人，不仅撰写有见解的论文，还认真阅读其作品。 |
| B．《咬文嚼字》执行主编表示，流行语评选要弘扬正能量，拒收“小鲜肉”“约吗”等热词入选的原因是由于它们不符合道德规范造成的。 |
| C．朱光潜说“炼字就是炼意”，而一篇文章到底好不好，关键要看它真正和作者表达的心境相调和。 |
| D．这一百多年来，随着科学技术的发展，新闻传播媒介日趋多元化，传播手段日趋现代化，新闻对世界的影响越来越大。 |
下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）
| A．台湾民进党立法采用夜晚宿在“立法院”等非理性的闹剧来牵绊国民党，如果国民党任凭他们三人成虎，岂不是只能处于被民进党钳制的状态? |
| B．很快我就不满足复述说书人讲的故事了，在复述的过程中不断地添枝加叶，投一些哥们所好，故意编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局。 |
| C．朗读就有这么种奇的功能—它既展现了课堂上已经学到的东西，更展现了课堂上还没有学到但已经呼之欲出的东西，它让语文课堂学习走向了无限。 |
| D．冉阿让饱受压迫、损害与屈辱，多舛的命运让人不忍卒读，而他的经历与命运带有悲怆性，使得《悲惨世界》成为劳苦大众挣扎与奋斗的悲怆性史诗。 |
下列语句中，填入横线处的词语最恰当的一项是（）
“皇帝的新装”，则成了一个事实上的_____，从皇帝出发，每个人都有“新装”，每个人都有人性的弱点，而这些弱点必将被_____人性的骗子抓住，一旦我们不能______这些人性的弱点，我们就只能上当受骗。“新装”，因其具有普遍意义、教育意义和警世意义而广为人知。
| A．象征洞察减少 | B．比喻洞察剔除 |
| C．比喻感觉减少 | D．象征感觉剔除 |
下列词语中，没有错别字的一项是（）
| A．疏浚天然气囿于成见口惠而实不至 |
| B．振撼照相机改弦更张失之东隅，收之桑榆 |
| C．肖像萤火虫披肝沥胆百尺杆头，更进一步 |
| D．募捐冷不防知情达礼毕其功于一役 |
下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）
| A．麻痹（bì）悭吝（qiān）亲家母（qìn）毁家纾难（shū） |
| B．讣告（fù）关卡（kǎ）入场券（quàn）余勇可贾（gǔ） |
| C．龋齿（qǔ）内讧（hòng）和稀泥（huò）自怨自艾（ài） |
| D．巨擘（bò）窥伺（sì）捋袖子（1uō）抵掌而谈（zhǐ） |