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题文

综合性学习
为了展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范的榜样作用,近日,中共盐城市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届盐城市道德模范评选”活动,你所在的学校也参与了这次活动。
请研读下面两则材料,分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。(2分)
材料一:戚迎升,东台唐洋居家养老中心负责人。三岁患小儿麻痹症,双下肢瘫痪,拄拐完成学业。 2010年,他个人投资近60万元,建成占地面积1208平方米、20个床位,设施齐全的全省第一家残疾人自办托养所(居家养老服务中心),多年来,他在节日期间给敬老院老人祝寿,送去礼金和月饼等物品。把温暖送到残疾人的心坎里。
材料二:陈正华,盐城市红十字会无偿献血志愿服务队队长。无偿献血17年,发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,截至2011年底,他已无偿献血61次,献血总量40000多毫升。尽管现在已经超过了献血的法定年龄,但他依然为献血事业宣传鼓劲,让更多的人献出爱。
答:                                                                            
参考示例,为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求:语言生动,有文采。(3分)
示例:材料:他身着单薄破旧的衣服,守着两大包价值两万余元的崭新羽绒服,在2011年第一轮大雪天里,一遍又一遍地苦寻失主。一寻就是14天,最后终于找到货物失主。虽然他家境异常贫困,却拒绝了失主的感谢钱,仅收了10元的力钱,他说:“我缺钱不缺德”。
推荐语:“缺钱不缺德”,贫穷不失信;两包羽绒服,一颗朴实心。风雪中的坚持,让冬天不再寒冷。
材料:2012年7月21日,北京遭遇最强降雨,在京港澳高速铁路南岗洼路段,有182名群众被来自附近工地的农民工从湍急的水流中救起,在参与救人的154人中,有58人来自江苏盐城,第一批赶到现场、第一个下水救人的均是盐城的农民工兄弟。
推荐语:                                                                       
如果你以小记者的身份对这次活动进行采访,请根据下面确定的采访对象,拟定一个问题。(2分)
采访市宣传部长时,你问:                                                       

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 名著综合
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口语交际。
2013年 10月漳州市将举办第12届市运会,组委会向全社会招募志愿者,李鑫决定邀请好朋友小鹏一起去报名,但是小鹏认为当志愿者意义不大,无非就是打打杂而已,而且担心占用自己的时间。假如你是李鑫,你会怎么劝说小鹏呢?

综合性学习(5分)
同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习,请展示你的学习成果。
“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立四十多个春秋,你能说出这个雕像的创意吗?
请写出一句描写战争的诗句
和平是人类共同的呼声,请你为人类和平事业拟写一则广告词。

读下面一则新闻,用一句话概括新闻的主要内容。(不超过15字)
【环球网报道】据日本新闻网10月25日消息,日本海上保安厅第11管区海上保安本部发表的消息称,日本当地时间25日清晨6点半左右,中国3艘海监船驶入钓鱼岛周围12海里的“日本领海”。
日海上保安厅称,这3艘中国海监船分别是海监51号、海监75号、海监83号。日海保厅巡视船在现场正在拦堵中国海监船,并不断警告中国海监船离开“日本领海”。
报道指出,这是本月3日以来,中国公务船再次驶入“日本领海”。日本首相官邸危机管理中心已经成立了“官邸对策室”,收集和应对中国海监船“侵入日本领海”的问题。

问题探究:
近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青莱————中国已迎来“触屏时代”。据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。
材料一:中小学生网络使用情况调查表


上网时间、年龄
上网目的
调查项目
每天都上网的学生
平均每天上网2小时
10岁以前“触网”
聊天交友
看动漫、电影下载音乐
玩网络游戏
学习、写日记博客
所占比例
82.9%
70.4%
61%
29.1%
49.8%
40%
58.3%

另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。
材料二:手机越来越智能,也越来越好玩,它占据人们越来越多时间,侵入你我的生活。不单是成人机不离身,还有不少中学生也成了十足的“手机控”。他们每天起床,第一件事是拿起手机;一下课就掏手机;上课低着头聚精会神盯着桌面或胸前看的是手机;深夜在被窝里,更是打电话、发短信、QQ聊天、看手机版网络小说……
材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。’”
(以上材料引自互联网)
用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。

结合材料二,给 “手机控”下定义。

结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。

根据下面所给的对话材料完成后面问题:
近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注,人们对英语考试分数由原来的150分降到100分,语文分数由原来的150分提高到180分的方案议论纷纷,有的兴高采烈,喜形于色,有的忧心忡忡,愁眉紧锁。针对这一方案,有几个面临高考的学生正在讨论:
甲同学说:我不同意这种改革方案,我的英语成绩向来比较好,而数学比较差,如果按照这一方案来考的话,我不仅不能用英语来弥补数学的成绩,而且还要下大力气来学习数学,这对于我来说不是一个好消息。
乙同学说:这个改革方案对许多人来说肯定都会有影响,但不一定是不利的影响,正好我的英语成绩不太好,我唯一拉后腿的科目没有了。现如今全国上下过分注重英语学习而忽视汉语教学,导致学生语文水平的整体下降;但虽然是这样,我还是会努力学习英语,一门知识只要有用,就应该好好学习。
丙同学说:现今的中国教育功利性太强,搞的完全是应试教育那一套,你考什么,老师就教什么,学生就学什么;家长对于孩子的学习也是以是否有用为标准,以是否有利于今后就业为出发点,千军万马过高考这座独木桥。政府如果再不进行正确引导,不仅对高考,而且对将来教育事业的长远发展也将产生不利的影响。
丁同学说:……
下列说法与乙同学意思不相符的是()
乙同学同意这种改革方案,这对他参加高考比较有利。
这种考试改革方案对许多人都有影响,且都是有利的影响。
不管什么学科只要有用就应该好好学习。
人们过分注重英语学习而忽视汉语教学,这是学生语文水平不高的原因之一。
丙同学认为中国教育有什么弊端?要怎样改正?请用一句话说明:
如果你是丁同学,对于这个考试改革方案你有什么看法?并说明理由。

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