模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是( )。
①若图1表示基因工程的操作流程图,则C可表示重组质粒,D是受体细胞
②若图1表示杂交育种,C代表F1;通过自交得到D,D中存在性状分离,可以从中开始选择
③若图2中B和C代表的是突触,则a能够对传人的信息进行分析和综合,是反射弧必须的组成部分。
④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、性腺的影响更大
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
动物的性激素和胰岛素,它们的化学本质分别是
A.糖类、蛋白质 | B.蛋白质、蛋白质 |
C.固醇、蛋白质 | D.蛋白质、固醇. |
下列说法错误的是
A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 |
B.水分子进出细胞是通过自由扩散 |
C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散 |
D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白 |
下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是
下列哪种细胞在结构上与其他三种不一样?()
A.大肠杆菌 | B.颤藻 | C.酵母菌 | D.发菜 |
下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜 |
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜 |
C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜 |
D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜 |