观察下面桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 。
(2)是 ,它是花最主要的结构之一,它包括【 】 、【 】 、【 】 。
(3)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫 。
(4)是 ,它包括【 】 和花丝。
内有花粉,花粉落到柱头上,在柱头上黏液的刺激下,长出 ,它可以穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面的卵细胞和来自花粉管中的精子结合,形成 ,这一过程称为 。
(5)子房内部有 ,它将来可以发育为桃的种子,而胚珠内的受精卵发育形成 。
小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据如图分析回答问题.
(1)图A表示 动作.图B表示 动作.
(2)①表示 .②表示 .
如图是显微镜的构造简图,请据图回答:
(1)使用显微镜对光的过程中,转动[③] ,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到白亮的圆形视野.
(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物象从右上方移至中央,玻片标本应向 方移动.如果在显微镜下看到的是d,则在玻片标本上是 .
(3)用下列三台显微镜在同一环境中观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大? .同样大小的光圈和同样的反光镜情况下视野最亮的是 .(请填写显微镜序号)
显微镜序号 |
目镜 |
物镜 |
甲 |
5× |
8× |
乙 |
10× |
40× |
丙 |
15× |
10× |
(4)观察血涂片时,看到了图①所示的物像.如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作是 .
A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜.
请你举例说明,我们在日常生活或农业生产中哪些方面应用了植物呼吸作用的原理?
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .
(5) .
在学习了生物圈中的绿色植物后,小华和生物兴趣小组的同学们用新鲜菠菜为材料进行了以下探究活动,请你分析并回答问题
(1)选取新鲜的菠菜叶片.制成叶片横切面临时切片放在微镜低倍镜下观察,看到如图1所示的物像.
叶片结构中,对内部组织具有保护作用的是[ ] ,具有输导作用的是[ ] [ ] 细胞内含有大量的叶绿体,是叶片进行光合作用的主要部位.
(2)为了观察气孔同学们还制作了菠菜叶片下表皮临时装片.如图2所示的显微镜视野中, 即气孔.若要由图甲所示状态调到图乙所示状态,首先需将装片向 移动,直至b到达视野中央,然后换成高倍镜,再调节 (填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)进行观察.
(3)如图3从新鲜菠菜中选取长势、大小、数量相同的叶片分别置于两个内有少量清水的集气瓶A、B内,封口.放在黑暗处一昼夜后,将A瓶用黑纸盒罩住,将两个装置放在光下照射8小时.
①打开集气瓶口,将两根一端点燃的竹签分别伸入两个瓶内出现的现象应是:A瓶 ,原因是 B瓶 ,原因是 ②取出两瓶中的叶片分别用酒精进行脱色,再用清水漂洗后滴加碘液.观察发现, 瓶中的叶片变蓝.实验说明 .
玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品.玉米成熟快.产量高.耐寒能力强且极具营养价值.世界卫生组织(WTO)将玉米称为人类膳食结构的“平衡大使”.下面是玉米种子结构和玉米植株示意图请回答下列问题 ([]内填序号,横线上填名称)
(1)一粒小小的玉米种子种在地里从沉睡中苏醒逐渐长成一珠茁壮的玉米植株这是因为种子内有 这个幼小的生命体,它包括图中的[ ]、[ ]、[ ]、[ ]四个部分.
(2)农民伯伯常常在雨后将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要 .种子萌发时,首先突破种皮的是种子结构中的[ ] ,4将来会发育成 .
(3)在苗期要及时清除田间杂草,并合理灌溉、施肥.临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、无机盐和水分等,它们之间是 关系.
(4)玉米的花较小,没有香味和艳丽的色彩,花粉多而轻,这些特点使玉米一般依靠 传粉.在收获玉米时,常会发现果穗上有缺粒现象,原因是 .为了避免这种现象的发生,可以采用 的方法来弥补.
(5)被誉为“玉米大王”的山东农民科学家李登海培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得高产.他通过合理密植保证玉米的叶片充分利用 ,从而提高了玉米的产量.你认为农业生产上还可以采取哪些措施来提高农作物的产量呢?(提示:从植物光合作用和呼吸作用的原料、产物、条件等方面考虑.至少写出两条.)