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题文

研究平抛运动时,我们用到如图(1)的装置,将两个完全相同的斜槽固定在同一竖直面内,它们的最下端水平。把两个质量相等的小钢球,从斜面的顶点由静止同时释放,斜槽2的水平轨道末端与光滑水平面吻合。可以观察到现象:            ,这说明:           。同时我们还用到如图(2)的装置(装置离地面足够高),小球2与斜槽末端在同一水平线上。将小球1从任意高度释放,当它到达斜槽末端时释放小球2;再水平移动小球2,重复上述过程。可以观察到现象:            ,这说明:               。本实验的关键是如何确保小球1水平抛出时小球2能同时释放,这就需要一个控制装置。我们可以设置一个发射器( 即一个光源) ,让接收器接收它发出的光时去控制电磁铁吸住小球2。当小球1从斜槽末端经过时将发射器发出的光挡住,接收器未收到光信号就控制电磁停止工作,小球2落下。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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某同学组装一个多用电表。可选用的器材有:微安表头(量程 100 μ A ,内阻 900 Ω );电阻箱 R 1 (阻值范围 0 - 999 . 9 Ω );电阻箱 R 2 (阻值范围 0 - 99999 . 9 Ω );导线若干。

要求利用所给器材先组装一个量程为 1 mA 的直流电流表。在此基础上再将它改装成量程为 3 V 的直流电压表。组装好的多用电表有电流 1 mA 和电压 3 V 两档。

回答下列问题:

(1)在虚线框内画出电路图并标出 R 1 R 2 。其中*为公共接线柱。 a b 分别是电流档和电压档的接线柱。

(2)电阻箱的阻值应取 R 1 = ________ Ω , R 2 = ________ Ω .(保留到个位)

某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡L(额定电压3.8V,额定电流0.32A);电压表V(量程3V,内阻3kΩ);电流表A(量程0.5A,内阻0.5Ω);固定电阻R0(阻值1000Ω);滑动变阻器R(阻值0~9.0Ω);电源E(电动势5V,内阻不计);开关S;导线若干.

(1)实验要求能够实现在0~3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图.

(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示.由实验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻________(填“增大”“不变”或“减小”),灯丝的电阻率________(填“增大”“不变”或“减小”).

(3)用另一电源E0(电动势4V,内阻1.00Ω)和题给器材连接成图(b)所示的电路图,调节滑动变阻器R的阻值,可以改变小灯泡的实际功率.闭合开关S,在R的变化范围内,小灯泡的最小功率为________W,最大功率为________W.(结果均保留2位小数)

某同学利用图(a)所示电路测量量程为2.5V的电压表 的内阻(内阻为数千欧姆),可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99999.9Ω),滑动变阻器R 1(最大阻值50Ω),滑动变阻器R 2(最大阻值5kΩ),直流电源E(电动势3V).开关1个,导线若干.

实验步骤如下:

①按电路原理图(a)连接线路;

②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图(a)中最左端所对应的位置,闭合开关S;

③调节滑动变阻器使电压表满偏;

④保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00V,记下电阻箱的阻值.

回答下列问题:

(1)实验中应选择滑动变阻器________(填"R 1"或"R 2").

(2)根据图(a)所示电路将图(b)中实物图连线.

(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为________Ω(结果保留到个位).

(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为(填正确答案标号).

A.

100 μA

B.

250 μA

C.

500 μA

D.

1 mA

某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。途中,置于试验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮:轻绳跨过滑轮,一段与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有 N = 5 个,每个质量均为 0 010 kg 。实验步骤如下:

(1)将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车9(和钩码)可以在木板上匀速下滑。

①将n(依次取 n = 1 , 2 , 3 , 4 , 5 )个钩码挂在轻绳右端,其余 N - n 各钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制 s - t 图像,经数据处理后可得到相应的加速度a。

②对应于不同的n的a值见下表。 n = 2 时的 s - t 图像如图(b)所示:由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字),将结果填入下表。

n

1

2

3

4

5

a / m · s - 2

0 20

________

0 58

0 78

1 00

(2)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出 a - n 图像。从图像可以看出:当物体质量一定是=时,物体的加速度与其所受的合外力成正比。

(3)利用 a–n 图像求得小车(空载)的质量为________kg(保留2位有效数字,重力加速度取 g = 9 . 8 m · s - 2 )。

(4)若以"保持木板水平"来代替步骤(1),下列说法正确的是_______(填入正确选项钱的标号)

A.

. a–n 图线不再是直线

B.

a–n 图线仍是直线,但该直线不过原点

C.

a–n 图线仍是直线,但该直线的斜率变大

某同学用图中所给器材进行与安培力有关的实验。两根金属导轨ab和 a 1 b 1 固定在同一水平面内且相互平行,足够大的电磁铁(未画出)的N极位于两导轨的正上方,S极位于两导轨的正下方,一金属棒置于导轨上且两导轨垂直。

(1)在图中画出连线,完成实验电路。要求滑动变阻器以限流方式接入电路,且在开关闭合后,金属棒沿箭头所示的方向移动。

(2)为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度,有人提出以下建议:

A.适当增加两导轨间的距离

B.换一根更长的金属棒

C.适当增大金属棒中的电流,其中正确的是(填入正确选项前的标号)

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