下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示 的消化过程。
（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为 。
（3）甲曲线表示 的消化过程，最终被分解为 。
（4）食物在图中的 (填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
白鳍豚、中华鲟和扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，它们均生活在我国的长江流域。请回答：
（1）中华鲟在陆地上的运动方式是，白鳍豚、中华鲟和扬子鳄体内均有，在动物分类上它们属于有脊椎动物；其中属于爬行类的是。
（2）这三种珍稀保护动物与其生活环境构成了.长江流域生活着多种珍稀保护动物，体现了生物多样性。为了保护长江流域的生物多样性，我国已采取的最有效的措施是。
请回答下列关于洋葱内表皮临时装片观察植物细胞实验的相关问题：
(1)进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品：。
①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管
(2)欲使观察到的细胞图像最大，应选用哪个物镜和目镜(填对应的数字)：。
(3)以上甲.乙两图是某同学在显微镜下观察到的情形，这表明该同学在装片制作过程中存在一些不合要求的操作。请你指出：是哪些操作不合要求导致出现甲乙两种情形?
甲：。
乙：。
右图为桃花结构示意图，请回答：（共3分）
（1）能够散发出花粉的结构是[ ] __________。
（2）果农张大爷发现自家品种不够良好，为了尽快获更大的经济利益，欲更换自家桃园中的桃树品种，你认为最快应采取怎样的方式？_______，该方式在操作过程中的关键是______________________________。
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察．比较果实的大小。（共5分）
（1）方法一中：
你提出的问题是？
你做出的假设是。
（2）通过实验，证明生物的变异分变异和的变异，分别由环境和的改变引起。
艾滋病是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者，当病毒将人体免疫力破坏到一定程度，就成为艾滋病病人。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播。（共4分）
（1）艾滋病的病原体是________________。这种生物的结构是由________________和内部的遗传物质组成。
（2）与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病？答______________。
（3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于_____免疫。