某校九年级（2）班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是（ ）
| A．是自上而下的资产阶级改革 | B．使日本走上资本主义道路 |
| C．使日本逐渐强大起来 | D．彻底铲除了封建制度 |
进士科中，主要测试解决社会实际问题能力的项目是
| A．策问 | B．杂文 |
| C．经史 | D．诗词 |
自隋唐以后，读书人实现“朝为天舍郎，幕登天子堂”梦想的主要途径是
| A．九品中正制 | B．推荐制 |
| C．科举制 | D．自荐制 |
下列关于隋唐科举制度的叙述，不正确的是
| A．科举制度正式形成于隋朝 |
| B．进士科逐渐成为重要的科目 |
| C．答卷的文体必须分成八个部分，叫做“八股文” |
| D．科举制度便于在全社会范围内选拔人才 |
隋唐时期政府实行科举考试主要是为了
| A．树立皇帝的威信 | B．选拔门第不高而有才华的人参政 |
| C．加强对教育的管理 | D．禁止贵族做官 |
下列制度中，由隋唐开创和完善的是
| A．分封制 | B．郡县制 |
| C．科举制 | D．丞相制 |