某物理兴趣小组的三个同学做观察水的沸腾实验，他们使用的实验装-优题课

某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象．

（1）用a装置做实验作出的图象是   图；用b装置做实验作出的图象是   图；用c装
置做实验作出的图象是    图。
（2）小文观察到同学们测水温的操作有如图戊中所示四种，你认为正确的是    。
（3）根据表中实验数据，实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是
造成的．（只需要写出一个可能原因）
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，
如上图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是    ．
（5）通过分析，归纳出水沸腾的特点是：                                        ．

科目物理题型实验题难度中等

知识点：液化及液化现象

用图甲所示的电路探究"电流与电阻的关系"，电源电压 $15 V$ 保持不变，滑动变阻器的规格是" $50 Ω 2 A$ "，阻值为 $10 Ω$ 、 $20 Ω$ 、 $30 Ω$ 、 $40 Ω$ 、 $50 Ω$ 的定值电阻各1个，电流表量程 $0 ~ 0.6 A$ 、 $0 ~ 3 A$ ，电压表量程 $0 ~ 3 V$ 、 $0 ~ 15 V$ 。

（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量5组数据。

（2）小明将 $10 Ω$ 的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数。此过程小明实际探究的问题是　　，其中自变量是　　。

（3）要完成预定实验探究任务，滑动变阻器除了保护电路外，另有一个重要作用是　　。

（4）如表为另一同学提交的实验数据，林老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序　　的数据，理由是　　。

实验次序	$R / Ω$	$I / A$
1	10	0.59
2	20	0.30
3	30	0.20
4	40	0.15
5	50	0.12

磁感应强度 $B$ 用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是" $T$ "。为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图1所示的电路，图甲电源电压 $6 V$ ， $R$ 为磁感应电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2。

（1）当图乙 $S_{2}$ 断开，图甲 $S_{1}$ 闭合时，电流表的示数为　　 $mA$ ．闭合 $S_{1}$ 和 $S_{2}$ ，图乙中滑动变阻器的滑片 $P$ 向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻 $R$ 处的磁感应强度 $B$ 逐渐　　。

（2）闭合 $S_{1}$ 和 $S_{2}$ ，滑片 $P$ 不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻 $R$ ，测出 $R$ 离电磁铁左端的距离 $x$ 与对应的电流表示数 $I$ ，算出 $R$ 处磁感应强度 $B$ 的数值如表。请计算 $x = 5 cm$ 时， $B =$ 　　 $T$ ．

$x / cm$	1	2	3	4	5	6
$I / mA$	10	12	15	20	30	46
$B / T$	0.68	0.65	0.60	0.51		0.20

（3）综合以上实验数据可以得出"电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而　　，离电磁铁越远，磁感应强度越　　。

探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。

（1）为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量　，所需测量仪器是　　。

（2）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才会做匀速直线运动，说明　　。

（3）小明想用钩码替代沙桶，请你对此做出评价：　　。

小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

（1）请指出图甲中操作错误：　　。

（2）图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知，水沸腾时的特点是　　。

（3）为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应　　，观察水是否继续沸腾。

（4）小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间，请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线。

利用如图所示装置探究平面镜成像特点。

（1）实验时应选较　　（选填"厚"或"薄" $)$ 的玻璃板竖立在水平桌面上。

（2）点燃蜡烛 $A$ ，透过玻璃板观察到 $A$ 的像，把与 $A$ 完全相同的蜡烛 $B$ 放在像的位置，观察到 $B$ 与像完全重合，说明像与物　　。

（3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是　　像。

（4）用方格纸替代白纸，更方便探究像与物的　　关系。