下列各项对语法、修辞知识的判断与分析,正确的一项是( )
A.“粉丝”、“草根”、 “纠结”、“动词”都属于名词。 |
B.短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 |
C.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是 “电子书改变了方式和速度。” |
D.“雨说,我来了,我来探访四月的大地”“我来了,我走得很轻,而且温声细语地”这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。 |
下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.瞭望(liào) 歼灭(qiān) 娉婷(pīng) 前仆后继( fù)
B.绢本(juàn) 着落(zhuó) 侦缉(jī) 深恶痛绝(wù)
C.愧怍(zuò) 腈纶(qíng) 羁绊( pàn) 名副其实( fù)
D.悄然(qiāo) 孱头(càn) 瘦削(xiāo) 强词夺理( qiǎng)
每一段岁月都值得歌唱
岁月如歌,历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊,我们见证了人类文明的璀璨与绚烂;透过历史深邃的眼眸,我们读懂了它博大精深的睿语哲思;站在历史宏厚宽阔的肩膀上,我们听到了那一段岁月的波澜壮阔,刻骨铭心。狼烟四起是历史,浩浩烟波是历史,兰亭古墨是历史,松花酿酒、春水煎茶也是历史,传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。(甲)人生短暂,历史却是永恒的。悟以往,知来者。(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记,每一段岁月都值得去歌唱!
小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。下列说法正确的一项是
A.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。
B.文中画横线的三个短语结构一致。
C.上文甲句中的“却”可以改成“也”,改后句子意思不变。
D.文中乙句朗读时要声音低沉,语气轻柔,语调平缓。
下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.崇高 腊烛 消声匿迹 长途跋涉
B.驯良 混淆 丰功伟绩 扶摇直上
C.荟萃 祭祀 隐天敝日 通宵达旦
D.雄辨 际遇 束手无策 分廷抗礼
下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A. |
楹联(yíng) 追 溯(shuò) 簇新(cù) 扣人心 弦(xián) |
B. |
婆 娑(suō) 惩戒(chěng) 戳穿(chuō) 凛然生畏(lǐng) |
C. |
嗔怒(chēn) 惬意(qiè) 瑰宝(guī) 孜孜不倦(zī) |
D. |
召唤(zhāo) 山 峦(luán) 刹那(shà) 侃侃而谈(kǎn) |
下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.嗔怒 慰藉 妇儒皆知 如火如茶
B.恢弘 剽悍 望眼欲穿 正襟威坐
C.点缀 枯躁 力争上游 谈笑风生
D.诞生 曙光 金碧辉煌 神采奕奕