游客
题文

阅读下面这首词,然后回答问题。
眼儿媚 【宋】石孝友
愁云淡淡雨潇潇,暮暮复朝朝。别来应是,眉峰翠减,腕玉香销。
小轩独坐相思处,情绪好无聊。一丛萱草①,数竿修竹②,数叶芭蕉。
注:①萱草”又名“谖草”,古人以为此草可以忘忧。②杜甫《佳人》诗中有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”之句。
本词上片诗人运用了多种艺术手法,请选择其中的一种简要分析。
结处三句 ,“萱草”“修竹”“芭蕉”,一句一景,而含不尽之意,试简要分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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阅读下面两首诗歌,然后回答问题。
野步野步
(宋)周密(清)赵翼
麦垅风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
这两首诗的三、四两句都重点运用了同一种手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。

阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
移居东村作
王庭珪
避地东村深几许?青山窟里起炊烟。
敢嫌茅屋绝低小,净扫土床堪醉眠。
鸟不住啼天更静,花多晚发地应偏。
遥看翠竹娟娟好,犹隔西泉数亩田。
这首诗表现了作者怎样的情感?请结合颔联进行分析。
首联哪个字概括出了东村怎样的环境特点?请结合全诗加以赏析。

阅读下面这首宋词,回答案后面问题。
蝶恋花·送春
朱淑真
楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处?
绿满山川闻杜宇,便做无情,莫也愁人苦。把酒问春春不语,黄昏却下潇潇雨。
【注】①莫,莫非。
上片描写了一个怎样的垂杨形象?请简要分析。
词的下片是如何表达感情的?这样表达的好处是什么?请简要分析。

阅读下面两首唐诗,完成后面的问题。
送高郎中北使
杜审言
北狄愿和亲,东京发使臣。马衔边地雪,衣染异方尘。
岁月催行旅,恩荣变苦辛。歌钟期重锡①,拜手落花春。
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白苹。
注:①《左传》记载:春秋时间,魏绛北和戎狄,成就了晋国的霸业,悼公特意为此将郑国进献的编钟和女乐的一半赏赐他。
这两首诗同为送别诗,但两诗抒发的情感并不相同,试简要说明。
这两首诗歌的艺术手法和感情基调有何差异?试简要概括。

阅读下面这首诗,完成下面的题目。
渡湘江
杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
(杜审言:唐代大诗人杜甫的祖父,仕途失意,唐中宗时曾被贬到南方极偏远的峰州,《渡湘江》写于这次流放途中。)
“迟日园林悲昔游”,是由眼前的春光回忆起往昔的春游,诗人为什么要用一个“悲”字呢?蕴含着诗人怎样的慨叹?
杜甫有诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(《春望》)。就表现手法而言,本诗有一句与其相同。请写出这句诗并作简要赏析。

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