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题文

读“沿我国36°N纬线所做地势剖面图,完成下列要求:(8分)

(1)图中A、B、C表示我国地势的三级阶梯,其中A为第    级阶梯,C为第    级阶梯。
(2)图中一、二阶梯的分界线是            河的河谷地带,第二阶梯与第三阶梯的分界线是              
(3)从图中可以看出我国的地势特征是                               
(4)这种地势特征对我国自然环境和经济发展的影响是(     )(多选)
A、有利于海洋上的湿润气流深入内陆,形成丰沛的降水
B、使我国许多大河自东向西注入海洋,沟通了东部和西部之间的交通
C、在阶梯的过渡地带,由于有巨大的落差而蕴藏着丰富的水能
D、在阶梯内部,由于降水丰富,水能资源巨大

科目 地理   题型 综合题   难度 中等
知识点: 地势三大阶梯的分界线
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相关试题

(辽宁省营口市2015年中考地理试题)读图,回答下列问题。

(1)地球公转一周的时间是
(2)当地球公转至A位置时,北半球的节气是
(3)当地球公转至B位置时,太阳直射的纬线是
(4)当我们在考场考试(6月29日)时,新西兰(位于南温带)的季节是

(辽宁省营口市2015年中考地理试题)读图,回答下列问题。

(1)写出B点的经纬度
(2)A点位于五带中的 带。
(3)D点位于C点的 方向。
(4)A、B、C、D四点中,位于东西半球分界线上的是 点。

今年“六·一”,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(如下图)。据图完成下列问题。

(1)甲地在城镇的 方向,运用所学地理知识小明 (能、不能)用此图量出算出甲乙两地的实地距离,理由是
(2)“六·一”这天,图中城镇的昼夜长短情况是
(3)“六·一”这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是 ℃。
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度 (陡、缓)。
(5)图示地区位于东、西半球的 半球。
(6)A、B两条线,表示山脊的是 线。

读“某地等高线示意图”,完成:
某地等高线示意图

(1)写出图中字母代表的地形部位名称:
A B
C D
(2)F点在E点的 方向,E、F两点之间的直线距离大约是 千米。
(3)F点的海拔为 米。若E点的气温是10℃,则F点的气温大约是 ℃。
(4)E点附近有一条小溪,则它的流向大致为
(5)若准备在甲村和乙村之间修一条村级公路,你认为较为合理的路线是 (①或②)线,理由是

读地球公转示意图和等高线示意图,回答下列问题。

(1)张村坐落于 (平原 、盆地 、高原)中。
(2)当地球在B段轨道运行时,张村的人们开始忙于播种小麦、玉米、大豆等,你认为张村是我国 地区的村庄(东北、华北、长江中下游、东南沿海、海南)。
(3)据测量,张村的E点地区比F点地区的年降水量要多,其原因是
(4)当我们中考结束的当天,地球运行到公转轨道的 处,此时我国正午有阳光直射现象的省区有

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