下列有关生态系统中的碳循环示意图的描述中,正确的是
A.图中的D是生态系统的基石 |
B.B传递给D的能量中包括自身的尸体残骸中的能量 |
C.碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环 |
D.B是分解者 |
高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、生长、衰老、凋亡,下列相关的描述错误的是
A.细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中 |
B.有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95% |
C.细胞分化是永久性的变化,一般不可逆转 |
D.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 |
下列关于实验的叙述中正确的是
A.用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色 |
B.低温诱导染色体加倍的实验中,解离后要用95%的酒精进行漂洗 |
C.显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深 |
D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率 |
下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是
A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息
C.有些脂质可以作为生物体内的储能物质
D.核糖、脱氧核糖、葡萄糖既存在于植物体内,也存在于动物体内
“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们要善待地球,从身边小事做起。下列行为符合这一要求的是()
A.就地焚烧垃圾 |
B.提倡使用布袋购物 |
C.常使用一次性筷子 |
D.提倡使用含磷洗衣粉 |
下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是()
应用实例 |
生物技术 |
|
A. |
培养无病毒植株 |
组织培养 |
B. |
制作酸奶 |
发酵技术 |
C. |
培育能产生人生长激素的大肠杆菌 |
基因工程 |
D. |
“试管婴儿”的诞生 |
克隆技术 |