(8分)在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2．5V，额定电流为0．25A,小灯泡两端允许加的最大电压为小灯泡额定电压的1．2倍。(温度越高小灯泡电阻越大)
(1)小明已连接的部分电路如图所示,接下来小明将根据____________________确定了电压表的量程
(2)从图中可看出，小明正确地把电流表小量程接入了电路。请写出小明确定用电流表小量程的分析与论证过程。
(3)画出实验用的表格，表中要有必要的信息。
(4)假设小刚所用的滑动变阻器最大电阻为5Ω，其他器材与小明的相同，小刚能否完成该实验并说明理由。
(5)小刚想接着探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系实验时，用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器。请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足
① ；
② 。
右图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
（1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为N，若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动cm,该滑轮组的机械效为。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将。（选填：“增大”、“减小”或“不变”）
(3分)在连接电路时，如果发现有连接错误，很多同学习惯于将导线全部拆除，重新连接。其实，有时只要拆除部分有连接错误的导线，并重新正确连接就能解决问题。如图所示是小明连接的电路。
(1) 如果合上开关，将出现(选填“断路”或“短路”)的现象。除了两只灯都不亮以外，还会造成的不良后果。
(2) 观察图21所示的实物电路，在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路。
在图中只拆除一根导线，使两灯成为串联
的电路。在要拆除的那根线上画“×”。
② 在图中只改动一根导线的一端，使两灯成为
并联的电路。在被改动的导线上画“×”，
(1) 比较v1、v2，可知vl______v2(选填“>”、“<”、“=”)，这是因为__________________________。
(2) 设计步骤l和步骤2的目的是_____________________________________。
(3) 比较步骤和步骤3可以探究动能大小和物体_________的关系。
(6分)为了比较水和沙子吸热升温的快慢，小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。
（1）在实验前要控制水和沙子的____________和______________相同。
（2）比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：
方法1：加热相同的时间，比较升高的温度。
方法2：_______________________________________________________。
（3）用两个相同的酒精灯对其加热的目的是_____________________________。
（4）下表是小明实验中记录的数据，分析表中的实验数据可知：如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________ (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。
| 质量m/g |
温度升高10℃需要的时间t/s |
温度升高20℃需要的时间t/s |
温度升高30℃需要的时间t/s |
|
| 沙子 |
30 |
64 |
128 |
192 |
| 水 |
30 |
96 |
192 |
288 |
某校物理兴趣小组的同学要进行“估测自已上楼的功率”的实验。他们将从一楼走到三楼。
（1）实验器材有：、、。
（2）以下是小明设计的测量步骤如下，其中多余的是（选填序号字母）
| A．测出自已的质量m | B．测出楼梯的总长度L |
| C．测出一楼到三楼的竖直高度h | D．测出自已上楼所用的时间t |
E. 算出上楼的功率P
（3）写出功率的表达式：Ｐ＝