假如你是李华。你的外籍教师Mr. Brown想让其五岁的儿子学
汉语，他你发来电子邮件，询问去你市那所学校学习更好。请根据以
下提示给他回一封邮件，推荐育英语言学校。
1．该校有20余年的对外汉语教学经验；
2．接受不同教育程度和背景的学生
3．教学内容丰富，授课方式生动灵活。
Dear Mr. Brown，
Yours,
Li Hua
七、书面表达
距离高考剩下不到半年的时间了，紧张的高考备考早已拉开序幕，但是很多同学还不知如何处理学习、健身和休息与高考备考之间的关系
请根据图中的内容写一篇英语短文，谈一谈你对这一问题的看法或建议
注意：
词数120字左右，开头语已为你写好；
可适当增加细节，以使行文连贯
（注意：超出方框部分不给分）
How to Get Prepared for the College Entrance Exams
We are going to attend the College Entrance Exams in less than 6 months.______________________________________________________________
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假如下学期开学有一批英国中学生将到你校进行交换学习，校领导要求你在开学典礼上介绍一下学校的有关要求。请按以下要点写一篇发言稿。
1.上学要穿戴整洁；
2.上课不迟到、不早退；
3.保持校园清洁；
4.走路要靠右行。
注意: 1. 词数：120左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已为你写好。
Good morning, dear friends. ________________________________
……
That’s all. Thank you.
第二节：书面表达（满分25分）
目前，随着环保意识的增强，越来越多的人们开始倡导低碳生活。请根据下面的图表以及中文提示，用英语写一篇短文，简要描述全球近五十年来气候变化，并分析其产生的主要原因、影响及解决措施。
| 原因 |
1）过多使用矿物燃料； 2）过度砍伐森林。 |
| 影响 |
1）海平面上升； 2）极端天气现象增加； 3）自然平衡被破坏。 |
| 措施 |
1）控制二氧化碳排放； 2）采用新型能源 |
注意：
1．短文必须包括以上图表所表现的主要内容。
2．短文单词数：100左右（开头已给出的单词不计入单词总数）。
3．参考词汇：矿物燃料fossil fuels；二氧化碳carbon dioxide；释放：release
The diagram shows the weather changes in the global climate.
第二节：书面表达 (满分25分)
假如你是李华,最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息，给校长写一封信，客观地介绍你班讨论的情况
| 70%的学生认为 |
30%的学生认为 |
| 1. 没有必要带手机。 2．带手机会分散学习精力，上课开机影响极坏。 3. 学生用手机会增加家长经济负担。 |
1．学生可以带手机上学，但上课要关机。 2．学生带手机可以方便联系。 3．信息时代的交流工具，不应禁止 |
1.词数:100字左右
2.经济负担economic burdens.
3.信的开头已经为你写好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.
第二节：书面表达(满分25分)
假设你是美国中学生Tom，请根据下图提示，给你的一个朋友写一封信，讲述一次你在北京观看奥运赛事的经历及感受。
注意: 1. 词数100左右，开头已给出，不计入总词数。
2．参考词汇：水立方：the Water Cube。自愿者：volunteer。
Dear Eric,
How’s everything going? I’m having an enjoyable time in Beijing now and I would like to share with you my experience of watching the Olympic Games. ______________________
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Yours,
Tom