进入初中后，小李的数学成绩越来越好，语文成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。为使小李正确对待学习，我们可以对他说
| A．让数学老师继续保持，语文老师改变教法 |
| B．走自己的路，让别人说去 |
| C．喜欢数学应认真听讲，语文可靠自学 |
| D．尽快了解、适应老师讲课的特点 |
依法治国的基本要求是坚持（）
①有法可依②有法必依③执法必严④违法必究
| A．①③④ | B．②③④ | C．①② | D．①②③④ |
依法治国的根本目的是（）
| A．建立法治国家 | B．维护人民当家作主的地位 |
| C．增强人们的法治观念 | D．实现社会主义民主的法制化 |
为了弘扬和培育民族精神，我们青少年应该（）
①继承中华民族传统美德和革命传统
②积极参加各种爱国主义教育活动
③把提高学习成绩放在首位
④学习民族英雄，从小立志报效祖国
| A．①②③ | B．①④ | C．③④ | D．①②④ |
中国共产党领导人民在长期的实践中不断结合时代和社会发展的要求，丰富着民族精神。这主要说明（）
①中国共产党是中华民族精神的继承者和创造者
②中华民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求
③中华民族精神在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的实践中不断丰富和发展
④中华民族精神是中华民族整体风貌和精神特征的集中展示
| A．①③ | B．②④ | C．②③④ | D．①②③ |
中华民族从来没有在艰难困苦前退缩过、屈服过、沉沦过，之所以如此是因为（）
| A．中华文化博大精深，优于其他民族文化 |
| B．伟大的民族精神始终激励和支撑着我们 |
| C．我国古代人民创造了光辉灿烂的文化 |
| D．以团结统一为核心的中华民族精神永远保持不变 |