某元素原子结构示意图为
，则x的值为 。根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是 （填编号）。
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数
(13分)根据下列装置图填写有关空格：
(1)装置A中仪器①的名称为 ；装置D中仪器②的名称为 。
(2)实验室制备二氧化碳的发生装置可选用上述或(填序号)装置；收集氧气可用 或 (填序号)装置。
（3）用A装置制备的气体是，请写出对应的方程式
(4)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是 。(填序号)。还必须用下列玻璃仪器组合中的(填序号)才能完成整个实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶
(5)用氯化钠固体和水配制5％的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的(填序号)。若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数(填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。
根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：
（1）请指出图中的一处错误（只用文字叙述即可）
（2）小丽同学用改正后的装置制取另一种气体，其反应的化学方程式为
在初中化学所学的物质中，甲、乙是两种单质，A～G是化合物，其中A、B是氧化物，G是一种钠盐，"→"表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出），如下图所示，请回答下列问题：
（1）写出D物质的化学式；
（2）反应①的基本反应类型是；
（3）写出图中反应②的化学方程式.
在铝制易拉罐中收集一满罐CO2，加入过量的浓氢氧化钠溶液，立即把口封闭，发现易拉罐“咔咔”作响并变瘪了，过一会儿，易拉罐又会鼓起来，查阅资料可知，铝可以与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气．请回答：
（1）实验室（填写“能”或“不能”）用氢氧化钠固体干燥CO2气体；
（2）写出与易拉罐鼓起来有关的化学方程式：
将金属锰（ ）投入稀硫酸中，有气泡产生；将镁条插入硫酸锰溶液中，有锰析出，则 、 、 的金属活动性由强到弱的顺序是.