有一电源和电阻连接组成的装置,只有M、N两个接线柱可供使用,如图所示,装置内电源的电压和电阻的阻值均未知,现要求测定此装置内电阻的阻值R.
(1)下列器材中:
a、一个未知最大阻值的滑动变阻器;
b、一个标有额定电压的灯泡;
c、一个已知阻值为R0的定值电阻;
d、一个量程合适的电流表;
e、一个单刀双掷开关:“ ”
根据你设计的方法,必须选用的器材是 (填字母).
(2)简要说明测量方法,并写出需要测量的物理量(用字母表示),并画出电路图.
.
(3)写出计算电阻阻值的表达式:R= .
如图甲是“探究影响电流做功多少的因素”的电路之一:
⑴电路中两灯泡的规格应________(选填“相同”或“不同”)。实验时,可以根据_______________比较相同时间内电流做功的多少.
⑵如图所示电路,可探究电流做功多少与____________的关系..
⑶请你设计“探究电流做功多少与电流大小是否有关”的电路图(画在乙图虚框内)
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
⑴在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是________.
⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察________________________________.
⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为____________同学的改进更好一些,理由是______ ___________________________
⑷同学们为了完成探究活动,从实验室借来了四根电阻丝(如上表).则选择A、B两电阻丝进行实验,是为了探究导体电阻大小与____的关系;为了探究导体电阻与材料的关系,应选择电阻丝D和__。
小辰利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.
①由图像可以得出结论:。
②上述实验中,小明用5Ω 的电阻做完实验后,接下来的操作是______,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数.
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?(填“能”或“不能”)原因是 。
爱好动手的明鸣和添淳将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”.明鸣和添淳在探究过程中,找来了电压表,连成如图所示的电路.发现电压表示数为0.5V,因此他们探究出第一个结果是:________片是西红柿电池的正极.
(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:
铁──锌 |
铁──铜 |
铜──锌 |
|
苹果 |
0.55V |
0.60V |
0.95V |
梨 |
0.40V |
0.50V |
0.90V |
菠萝 |
0.50V |
0.55V |
1.00V |
橙 |
0.70V |
0.78V |
1.05V |
①答题卷上画出这个实验的电路图;
②分析实验数据可以得出:在上述条件下,选用铜──锌两种金属材料时,水果电池的电压大;并且水果电池的电压还与_______有关;
(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜──锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制__________________不变;