下列对有关课文内容理解和艺术手法表述不当的一项是( )
A.《沁园春·长沙》上阕以写景为主,描绘了一幅色彩绚丽、充满生机的秋景图;下阕以抒情为主,通过对青年时期学习生活的回忆,抒发了青年革命者改天换地的壮志豪情。 |
B.荀子文章长于说理,善用比喻,如《劝学》,撷取了大量来自生活的常见事物和现象设喻,再辅以正反对比,深入浅出地阐述了学习对于提高自身道德修养的重要性。 |
C.韩少功在《我心归去》中对故乡的内涵做了明确的界定:故乡就是你的出生地,就是你祖祖辈辈生活的地方,就是你亲人所在的地方,故乡必须浸泡着你的血、泪与汗水。 |
D.在《想北平》中,老舍先生说“我真爱北平”,可他又反复强调自己的这份爱是“说不出”的,于是他另辟蹊径,将故乡北平喻为母亲,以最质朴的语言,最细腻的生活细节来体现对故乡的怀想,情感真挚、深切。 |
下列各组句子中划线词的意义相同的一组是
A.天高地迥,号呼靡及相如张目叱之,左右皆靡 |
B.进退不由,殆例送死吾非至于子之门则殆矣 |
C.如高沙,常恐无辜死沛公起如厕 |
D.恐年岁之不吾与失其所与,不知 |
下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是
A.吾其还也其不义又甚入人园圃窃桃李 |
B.微夫人之力不及此哀斯墓之徒有其石也 |
C.因人之力而敝之因宾客至蔺相如门谢罪 |
D.激于义而死焉者也而君幸于赵王 |
下列各项中不含通假字的一项是
A.两涘渚崖之间,不辩牛马召有司案图 |
B.缙绅而能不易其志者拔剑切而啗之 |
C.行李之往来,共其乏困不阙秦,将焉取之 |
D.众谓予一行为可以纾祸旦日飨士卒 |
下列文学常识有误的一项是
A.张溥——明代——《七录斋集》 |
B.左丘明——春秋——《春秋》 |
C.司马迁——汉代——《史记》 |
D.庄子——战国——《秋水》 |
填入下文横线上的句子,与上下文衔接恰当的一项是
洞庭东山,两百年前还是太湖上的一座孤岛,,,,西半部叫后山,峰岭峻峭。
①岛的北端现在已和陆地相连
②现在岛的北端已和陆地相连
③全岛分成东西两个部分,一条鱼脊形成的山脉从北到南纵贯中央
④一条鱼脊形成的山脉,从北到南,纵贯中央,把岛劈成东西两个部分
⑤东半部称前山,坡势平缓
⑥称为前山的东半部坡势平缓
A.①④⑤ | B.②③⑥ | C.①③⑥ | D.②④⑤ |