下列有关化学用语的表示，正确的是
A．甲烷的电子式： |
B．CCl4分子的比例模型： |
| C．蔗糖与醋酸的最简式相同 |
D．2－甲基丁醇的结构简式： |
碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置)，下列有关说法正确的是
| A．洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡 |
| B．从Z导管出来的气体中无二氧化碳 |
| C．洗气瓶中产生的沉淀是亚硫酸钡 |
| D．在Z导管口有红棕色气体出现 |
在某无色溶液中缓慢地滴入NaOH溶液直至过量，产生沉淀的质量与加入的NaOH溶液体积的关系如图所示，由此确定，原溶液中含有的阳离子是
| A．Mg2+、Al3+、Fe2+ |
| B．H+、Mg2+、Al3+ |
| C．H+、Ba2+、Al3+ |
| D．只有Mg2+、Al3+ |
下列各物质中，不能满足“
”转化关系的一组是
| X |
Y |
Z |
|
| A |
Si |
SiO2 |
Na2SiO3 |
| B |
HNO3 |
NO |
NO2 |
| C |
Al2O3 |
NaAlO2 |
Al(OH)3 |
| D |
Cu |
CuO |
CuSO4 |
将3.20 g Cu跟30.0 mL 10 mol·L－1的HNO3充分反应，还原产物有NO和NO2，若反应后溶液中有a mol H＋，则此时溶液中含NO3－的物质的量为
| A．(0.1＋a)mol | B．2a mol | C．0.1a mol | D．0.5a mol |
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是
| A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成 |
| B．探究NO和N2O可能化合生成NO2 |
| C．探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2、NaNO3和H2O |
| D．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2，酚酞红色褪去的原因是溶液的酸碱性改变还是HClO的漂白作用 |