科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表：
| 注射的激素 |
注射后的反应 |
| a |
低血糖，甚至昏迷 |
| b |
促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 |
| c |
使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加 |
据此判断激素a、b、c的化学名称依次是( )
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是 ( )
| A．抑制艾滋病病毒RNA基因的转录 |
| B．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制 |
| C．抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录 |
| D．抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程 |
下列叙述正确的是( )
| A．DNA 是蛋白质合成的直接模板 |
| B．每种氨基酸仅由一种密码子编码 |
| C．DNA 复制就是基因表达的过程 |
| D．DNA是主要的遗传物质 |
某DNA片段中有1200个碱基对，控制合成某蛋白质，从理论上计算，在翻译
过程中，最多需要多少种转移RNA参与运输氨基酸( )
| A．400 | B．200 | C．61 | D．20 |
下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是( )
| A．图中表示4条多肽链正在合成 |
| B．转录已经结束、翻译开始 |
| C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
| D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 |
图2是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是( )
A．图中X与Y分别 是下丘脑和垂体 |
| B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 |
| C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节 |
| D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |