如图,两根完全相同的轻弹簧下挂一个质量为,m的小球,小球与地面间有一竖直细线相连,系统平衡。已知两弹簧之间的夹角是120°,且弹簧产生的弹力均为3mg,则剪断细线的瞬间,小球的加速度是
A.a=3g,竖直向上 | B.a=3g,竖直向下 |
C.a=2g,竖直向上 | D.a=2g,竖直向下 |
-质点沿 轴做直线运动,其 图象如图所示。质点在 时位于 处,开始沿 轴正向运动。当 时,质点在 轴上的位置为()
A. | B. | C. | D. |
以往,已知材料的折射率都为正值 。现已有针对某些电磁波设计制作的人工材料,其折射率可以为负值 ,称为负折射率材料。位于空气中的这类材料,入射角i与折射角 依然满足 ,但是折射线与入射线位于法线的同一侧(此时折射角取负值)。若该材料对于电磁波的折射率 ,正确反映电磁波穿过该材料的传播路径的示意图是()
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面的 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3,根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()
A. | 如果斜面光滑,小球将上升到与 点等高的位置 |
B. | 如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态 |
C. | 如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变 |
D. | 小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小 |
应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是()
A. | 受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 |
B. | 受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 |
C. | 在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 |
D. | 在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 |
一简谐横波沿 轴正方向传播,波长为 ,周期为 。 =0时刻的波形如图1所示, 是波上的两个质点。图2是波上某一质点的振动图象。下列说法正确的是()
A. | =0时质点 的速度比质点 的大 |
B. | =0时质点 的加速度比质点 的大 |
C. | 图2可以表示质点 的振动 |
D. | 图2可以表示质点 的振动 |