如下图所示，
（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行 散发出来的 凝结而成的。
（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含 较丰富，这是植物进行 的结果。
（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的 ，这是植物进行 的结果。
一位科学家选了两块土质一样的地进行实验。对其中一块地未加任何处理，而在附近的另一块地上则喷洒了某种杀虫剂。他在两块地上各划了5块面积相同的样地，并从每块样地中各取1立方米的泥土，统计其中所含的蚯蚓数目。实验中获得的数据如下表所示。
| 未经任何处理的土地 |
喷洒过某种杀虫剂的土地 |
||
| 样地 |
每立方米所含 的蚯蚓数 |
样地 |
每立方米所含 的蚯蚓数 |
| A |
618 |
F |
261 |
| B |
893 |
G |
726 |
| C |
715 |
H |
449 |
| D |
824 |
I |
337 |
| E |
581 |
J |
412 |
请根据上表回答：
（1）未经任何处理的土地和喷洒过某种杀虫剂的土地中平均每立方米所含的蚯蚓数各是多少？
（2）通过分析实验数据，可以发现杀虫剂对土地中蚯蚓的数量有怎样的影响？
（3）如果杀虫剂杀死了农田中的蚯蚓，对农田中的其他生物会产生什么影响？
蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验：如图5，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录。
（1）请你作出假设。
（2）你确定这个实验的变量是。
（3）你的实验结果：蚯蚓在（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。
有人做过这样的实验：取两只活蝗虫甲与乙，分别放进两个盛满水的试管里，把蝗虫甲的头部浸没在水里，把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里，而只露出头部（如右图所示），实验结果：甲活着，乙死亡。请你根据实验现象做出一个假设，并设计一个实验去验证你的假设。
假设：
设计实验：
不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁.蟋蟀.蚊子.蚕蛾.蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。
作出假设：_______________________________________________________。
提出问题：_______________________________________________________。
设计实验：________________________________________________________
实验现象：___________________________________________________________
实验结论:____________________________________________。
鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素除了光、温度以外，还有土壤的潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置回答问题：
（提示：35题，除特别说明外，每空2分）
(1)如果你要探究光对鼠妇生活的影响，那么请你提出问题：
(2) 在探究光对鼠妇生活的影响，设计对照实验时，应选择以上哪一个实验装置？，该实验控制的变量是。若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，观察鼠妇的行为，重复进行5组实验，都经过10分钟后，及时统计鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析实验结果得出的结论是
(3)如果你要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，那么能否利用乙装置做对照实验？，为什么？。