下列关于激素知识的叙述正确的是
| A．与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟 |
| B．用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实 |
| C．2,4－D可作为双子叶植物杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花迅速落叶 |
| D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 |
下列有关说法或实验操作中，正确的是
A．探索温度对淀粉酶活性影响的实验，可以用斐林试剂代替碘液来检测底物含量
B．用植物花药为材料观察减数分裂，装片的制作流程是解离、染色、漂洗、制片
C．转运RNA、抗体、酶、载体蛋白等发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体
D．人的胰岛素基因在大肠杆菌中转录翻译出的蛋白质同样具有胰岛素的生物学活性
下列关于念珠藻的说法正确的是
| A．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所 |
| B．念珠藻的遗传物质主要是DNA，其次是RNA |
| C．核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器” |
| D．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所 |
实验材料的选取是实验成功的关键，有关高中生物实验材料的选取叙述，错误的
| A．细胞膜的提取实验中，宜选用成熟的哺乳动物的红细胞，因为该细胞内无细胞核和各种细胞器，避免了其他膜结构对细胞膜的干扰。 |
| B．在观察叶绿体实验中，藓类植物的叶薄而小，叶绿体清晰，可取整个叶制片，是作为实验材料的首选对象；或者选用菠菜叶（稍带叶肉）的下表皮，因为叶肉细胞中含有叶绿体。 |
| C．在鉴定还原糖实验中，宜选用还原糖丰富的，白色或近白色的材料(如甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等)，以避免色素对实验现象造成干扰。 |
| D．在叶绿体色素提取和分离实验中，要选用新鲜的颜色较深的叶片（如菠菜叶）作为实验材料，以便使滤液中含较多的色素 |
下图表示某草原生态系统中3个不同种群的生长繁衍情况，已知种群C是自养生物，下列说法正确的是
| A．在该生态系统中种群A的生物体型一定最大 |
| B．种群A个体数大增，使种群B个体被大量捕食是种群B在甲→丙段时间内个体数大幅下降的原因 |
| C．种群B在丙处时，该种群的年龄组成属衰退型。 |
| D．在该生态系统中，最好让能量多流向B种群内 |
在裸岩演替为森林的过程中，对群落演替的描述，不正确的是