在新的历史条件下建设节约型社会，要求广大党员特别是领导干部紧密结合发展着的社会实践，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。之所以这样要求，是因为
①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用
②价值观不同，人们的价值判断和价值选择就不同
③价值观对人生道路的选择具有导向作用
④价值观对社会发展有巨大的促进作用
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是（）
| A．不同事物有不同的矛盾 | B．事物矛盾的两个方面各有特点 |
| C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的 | D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点 |
物价的上涨，特别是一些企业趁机哄抬物价的行为，已严重影响到广大居民特别是低收入群体的生活。因此，国家对物价实行临时性干预政策是很有必要的。从哲学上看，这体现了（）
| A．事物之间的联系是客观的、无条件的 | B．认识对实践有巨大的促进作用 |
| C．社会意识随着社会存在的变化而变化 | D．价值观具有重要的导向作用 |
每年评选的“感动中国”十大杰出人物，都以他们不平凡的事迹感动了中国，并受到广大人民群众的尊重和敬佩。这说明（）
| A．人生价值是物质价值和精神价值的统一 |
| B．人是价值的创造者，也是价值的享受者 |
| C．社会对个人的尊重与满足是实现人生价值的重要前提 |
| D．“感动中国”杰出人物对我国精神文明建设起决定作用 |
沈浩从安徽省财政厅被选派到小岗村任村党组织书记、村委会主任，他带领干部群众干事创业、开拓进取，推动小岗村走上了脱贫致富道路。这期间，两次在任期届满时村民要求他留任，称他是“离不开的好干部”。这表明( )
| A．人的价值就在于创造价值 | B．评价一个人的价值是看其社会地位 |
| C．人只是价值的创造者 | D．人的价值就在于得到社会的承认 |
低碳生活是指减少能耗，从而降低碳特别是二氧化碳排放量的生活方式。在学校开展“低碳生活：我们在行动”的主题实践活动中，同学们可以选择的做法有（）
①从小事做起，节约每一度电、每一滴水，重视量的积累
②变废为宝，注意生活废物的再利用，促成矛盾双方的转化
③保护自然，拒绝穿天然纤维制成的衣物，坚持正确的生态价值取向
④多消耗可再生资源，少消耗不可再生资源，做到两点论与重点论的统一
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．②④ |