我国政府肩负着宏观调控的重任，为保障国民经济平稳运行经常会打出“组合拳”。下列政策、措施最有可能成为“组合拳”的是
| A．增加税收扩大国债发行规模提高存贷款利率 |
| B．紧缩性财政政策提高税率减少货币发行量 |
| C．减少国债发行规模降低存贷款利率增加经济建设支出 |
| D．紧缩的财政政策增加货币发行量降低存贷款利率 |
历史上充当一般等价物的商品很多，比如羊、贝壳、布匹等。与货币相比
| A．一般等价物是商品，而货币不是 |
| B．一般等价物往往是不固定的，而货币是固定的 |
| C．一般等价物不是大家乐于接受的商品，而货币则是 |
| D．一般等价物不能表现其他商品的价值，而货币则能 |
据《经济日报》报道，全国优秀少儿期刊《小学生拼音报》向500所贫困小学免费赠报进行文化扶贫。这里用于文化扶贫的《小学生拼音报》
| A．是商品，因为它是劳动产品 | B．不是商品，因为它的使用价值没有得到社会承认 |
| C．是商品，因为它是供别人消费的 | D．不是商品．因为它不是用于交换的 |
右边漫画给我们的启示是
①企业应该把经济效益摆在首位
②需要培育文明风尚，建设和谐文化
③国家要加强对文化市场的管理和引导
④要加强思想道德修养，自觉抵制腐朽文化的侵蚀
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
在2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府问委员会第四次会议上，中国申报的端午节、中国书法、中国篆刻、中国剪纸等22个项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。非物质文化遗产
| A．是我国特有的文化财富 | B．能够极大地丰富人们的物质生活 |
| C．是各国文化源远流长、博大精深的标志 | |
| D．是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 |
在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示对我们的学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就会大大提高学习的效率。这种做法主要体现了：
I指重要且紧急的事Ⅱ指重要但不紧急的事
Ⅲ指不重要但紧急的事Ⅳ指不重要也不紧急的事
| A．矛盾普遍性原理 |
| B．主次矛盾关系原理 |
| C．矛盾的主次方面关系原理 |
| D．矛盾的普遍性与特殊性原理 |