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题文

阅读材料,回答下列问题。
黄冈市位于湖北省东部,拥有得天独厚的文化优势,如红色文化、禅宗文化、东坡文化、黄梅戏文化、中医药文化、大别山地质文化等。近年来黄冈市大力发展文化产业,2011年该市文化产业增加值为24.5亿元,总量仅排在武汉市、襄阳市、孝感市、宜昌市之后,位列全省第五位。2012年全市文化产业增加值(预计)29.96亿元,同比增长22.29%。但是文化产业占GDP比重:2011年为2.34%,2012年为2.53%,低于全国、全省平均水平。2012年黄冈市文化及相关产业涉及2647个企业(单位),其中制造业261家,贸易业133家,服务业2353家。但全市文化企业年营业收入200万以上的只有39家,文化事业单位年营业收入100万以上的只有63家。民间非盈利及其它文化单位年经营收入50万元以上的只有12家。全市有知名度的文化企业,特别是在全国有知名度的企业很少。
注:国际通用的实践标准:行业或产业占GDP比重在4%--5%可以形成支柱产业,国家“十二五”计划文化产业占比达到5%以上。以上数据来自黄冈市统计局。
(1)概括黄冈市文化产业发展的现状。分析黄冈市发展文化产业的经济意义。
(2)运用文化生活的相关知识,回答进一步发挥黄冈市文化资源优势的措施。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
知识点: 文化的继承与发展 文化创新的途径 生态文明建设
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相关试题

阅读材料,回答问题。
秋去冬来、气温骤降,北京市政府提前为居民供暖。这一人性化举措得到了社会各界的广泛好评,令北京市市民感到很温暖。这种“看天供暖”的举措,执行起来多了几分弹性,给人一种公共服务的“温度”。“看天供暖”,这个“天”不仅是老天爷,而更是老百姓。
阅读材料,说明北京市政府为什么实施“看天供暖”这一举措。

3D打印机是“万能万物”制造机。神奇的3D打印技术原理很简单。先是设计目标物,之后将设计的标准文件格式导出并传送给一台3D打印机,打印机内装有液体或粉末等“打印材料”,与电脑连接后,通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来,至于想打印什么,就靠创意和想法。利用3D打印技术可以制造汽车配件,打造航模,为用户定制助听器,复制建筑模型,制造人体组织、艺术品,用食材打印饼干等,最终把计算机上的蓝图变成实物。

(1)利用3D打印技术可以制造汽车配件、打造航模等,有人说,这是意识的作用,你是如何认识的。(9分)
(2)请运用《经济生活》的相关知识,说明3D打印企业如何实现从生长期到成熟期的发展。并说明其发展的经济意义。
3D打印技术发明与应用是一种科技创新,科技创新和科技进步是增强综合国力的决定性因素。
(3)请谈谈科技创新的辩证法依据是什么。

材料:党的十八大报告指出,优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,是发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。必须提高文化开放水平,推动中华文化走向世界,积极吸收各国优秀文明成果,切实维护国家文化安全。要推动社会主义文化大发展大繁荣,还必须坚持改革开放,着力推进文化体制机制创新,以改革促发展、促繁荣,不断解放和发展文化生产力。
结合材料,用《文化生活》知识谈谈应该怎样进行文化创新?

材料:近几年,我国对外文化交流空前活跃,交流的规模和范围不断扩大,内容与形式更加丰富多彩。中国不断在海外举办或互办文化周、文化月、文化年、“感知中国”等颇具规模的文化交流活动,扩大了中国文化在国际上的吸引力和影响力。迄今为止,中国与世界上121个国家签订了文化合作协定,与160多个国家和地区有不同形式的文化往来,与数千个国外和国际文化组织保持着各种形式的联系。
(1)加强中外文化交流有什么重要意义?
(2)“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”是著名社会学家费孝通的名言。这对我们正确对待世界文化的多样性有什么启发?

阅读材料,回答下列问题。
材料一我国载人航天工程分为三个阶段:载人飞船阶段,2003年10月15日神舟五号载人飞船成功发射升空,掌握了航天员空间出舱活动关键技术;空间实验室阶段, 2011年11月3日,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接,突破了载人飞船和空间飞行器的交会对接技术;建成中国空间站,预计2020年之前完成,要解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问題。
材料二科技的发展离不开公众科学素养的提高。公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力。目前,我国具备基本科学素养的公民比例仅为3.27%,相当于主要发达国家在20世纪80年代末的水平。提高我国公众科学素养迫在眉睫。
(1) 结合材料一,运用人类求索真理的哲学知识,分析我国载人航天工程的发展历程。(12 分)
(2) 运用文化生活的知识,对材料二中“公众科学素养的髙低不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力。”这一观点的正确性作简要评析。
(3)针对我国公众科学素养的现状,从文化传播的角度,你认为应如何提高公众科学素养?并对如何提高公众科学素养提出方法论建议。

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