阅读下列材料：
材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝 《宋书》
（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？
（2）为什么会发生这样的变化？
（3）从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？
下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片，结合所学知识，回答问题。
（1）请按顺序分别指出上述四幅图片所反映的重大历史事件。
（2）请列举一例与图一同一性质的企业名称。图二所反映的事件高举哪两面大旗？图三所反映的历史事件爆发的导火线是什么？图四所反映的事件有何重大历史意义？
（3）若将这些事件归类划分为两个学习主题，这两个主题应该是什么？
下列是我国古代改革的相关内容，请结合所学知识回答问题。
材料一 （齐国）积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。通过改革，齐国富国强兵。
材料二法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料三 鲜卑姓氏改为汉姓
| 鲜卑姓 |
拓跋 |
拔拔 |
步六狐 |
贺赖 |
独狐 |
| 汉姓 |
元 |
长孙 |
陆 |
贺 |
刘 |
——以上材料均摘自《中国历史》七年级上册
请回答：
（1）材料一是哪场改革的内容？这场改革成就了谁的霸业？
（2）材料二所述改革发生在什么时期哪一国？法令内容中最能触动大贵族利益的一项是什么？对后世地方行政管理影响深远的一项内容是什么？
（3）材料三是南北朝时期的什么改革？这次改革中将皇族改姓什么？改革有何影响？
（4）综合上述材料及问题，谈谈你对改革的认识。
【话说近代中国】
南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。近代以来，它受到了外来列强战火的多次侵扰。历史事实证明：南京不仅是悲情之城，更是英雄之城。可以说，“南京是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。
屈辱南京：
（1）南京“受到了外来列强战火的多次侵扰”，请举一例说明。
英雄中国：
（2）面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请写出近代中国反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。（至少写出两位英雄人物及其事迹）(4分）
迎接新生：
（3）用史实说明为什么“南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点”?(4分）
阅读下列材料回答问题
材料一：19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二：经历了从“师夷长技以自强”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。
请回答：
(1)材料一中，使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是什么？(2分)
(2)材料二中，“师夷长技以自强”指的是什么事件？揭开了“变法维新”序幕的是什么事件？(4分)
(3)材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？ (4分)
(4)材料二中，“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是什么事件？(2分)
(5)结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训？(2分)
关于两次工业革命，请回答：
（1）第一次工业革命开始的标志性事件是什么？
（2）第二次工业革命开始的标志性事件是什么？
（3）两次工业革命的标志性（最关键）的发明各是什么？（写出三个）
（4）两次工业革命分别把人类带入什么时代？
（5）两次工业革命在交通领域的发明有哪些？（写出四个）
（6）第二次工业革命中被称为“发明大王”的人物是谁？其代表性的发明是什么？（7）在两次工业革命中，涌现出了许多的杰出的发明家，从他们身上，我们能学习到哪些有益的东西？
（8）两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?（一点即可）