下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：
①生活在人的大肠内的细菌等生物 ②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物
| A．①②④ | B．②③④ | C．③②① | D．③①④ |
在做“叶绿体色素的提取与分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“-”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次为
| A．②①③④ | B．②④①③ | C．④②③① | D．③②①④ |
下列四组图是关于生物进化方面的证据。下列相关叙述中，正确的是
| A．图1四种地雀喙的差异源于不同环境食物的刺激所致的不同变异 |
| B．图2昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应 |
| C．图3是两种体色的桦尺蛾，它们的性状分化证实了物种形成的机制 |
| D．图4为高等动物的同源器官，可以帮助追溯它们的共同起源 |
下列关于人体营养与健康关系的叙述，正确的是
| A．出现持续性糖尿最可能是肾小球的病变 |
| B．如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症 |
| C．血浆蛋白浓度降低可引起组织水肿 |
| D．磷脂属于脂类物质，经常食用富含磷脂的食物可导致脂肪肝 |
在人体内，可以在同一细胞中产生的是
| A．胰岛素和胰高血糖素 | B．胰岛素和胰蛋白酶 |
| C．生长激素和呼吸酶 | D．性激素和促性腺激素 |
下列可在内环境中发生的是
| A．葡萄糖合成肝糖元 | B．抗原和抗体相结合 |
| C．HIV的逆转录 | D．神经递质的合成与分泌 |