（16）下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为______________________。
（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_______________，两者在物质透过功能上的差异是______________________。
（3）为进一步探究两种膜的特性，某小组做了以下实验。
①选两套渗透装置，表上代号X和Y，在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有___________________（填代号）
②给两个紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片分别滴加0.3g/mL的蔗糖溶液等渗的KNO3溶液，再观察临时装片中洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两种都能出现的现象是_______________________________________________________________________________________。
（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_____________________________。
（5）进行高中生物实验时，洋葱的不同部位可用作不同的实验，如：洋葱根尖——观察植物细胞的有丝分裂。请再举例两个__________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH)，会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。现对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非，某学习小组进行了如下探究实验。
(一)实验步骤：
(1)将生理状态相同的小白鼠均分为A、B两组，测定两组动物血液中________________的含量；
(2)用手术器械将A组小白鼠的__________(器官)摘除，B组不摘除此器官；
(3)向A组小白鼠注射适量的一定浓度的促甲状腺激素溶液，向B组小白鼠注射
____________________________________________；
(4)在相同且适宜的环境条件下饲养一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)的含量。
(二)实验结果及结论：
若A组小白鼠TRH不减少(或增加)，B组小白鼠TRH减少，则观点____正确；若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则另一观点正确。
(三)现科学家已证实，观点二是正确的。由此可知，下丘脑细胞膜上含有识别______________的受体，此受体不能与TSH结合，说明受体具有________性，也体现了细胞膜具有进行____________________的功能。
研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究。请分析回答。
(1)通过调查，绘制出如图所示能量关系。该调查共涉及了____个营养级。第一和第二营养级间的能量传递效率远低于10%，主要原因是作为该生态系统的主要生产者的浮游植物的生命周期短，有大量浮游植物沉入水底，其中的能量被湖中__________利用。根据图中的数据，该湖泊泥土中有机物的总量变化趋势是________。
(2)研究人员调查了该湖泊中甲、乙、丙、丁、戊五个种群生物体内的重金属含量，见下表：
| 种群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
| 重金属含量(μg/kg鲜重) |
0.002 8 |
0.027 |
0.022 |
0.35 |
0.37 |
已知该重金属被生物体吸收后难以排出体外，且在这5个种群构成的食物网中消费者以其前一营养级的所有生物为食，画出它们构成的食物网。
(3)调查发现，该湖泊目前污染严重，工作人员建立了复合垂直流人工湿地，展示了较新的生态污水(常富含N、P)处理技术。下图是复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头表示水流方向)。
①人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免____________，以保证当地生态系统的安全性。
②人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构，网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的______等营养物质，而且还为__________提供了良好的环境条件，使其充分发挥分解作用降解污水中的有机物。湿地基质常使用碎石等多种材质，碎石间留有一些空隙有利于促进根部细胞的________。
③若研究该人工湿地生态污水处理能力，应对____________________的水质进行检测，通过比较其中N、P含量的差值，来分析人工湿地的净化功能。
“低碳、减排”是现代社会提倡的一种绿色生活方式。如图为生态系统中碳元素的循环途径，请回答下列问题：
(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了________________________。
(2)碳元素通过____________________________________(途径①)进入生物群落。要做到“低碳、减排”，人们应采取的措施是_____________________________________。
(3)若图中生产者固定的能量为400 kJ，则该生态系统中次级消费者最多可得到____kJ的能量。
(4)森林能保持水土、调节气候，这体现了生物多样性的________价值；森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复，这一事实说明生态系统的________________是有限的。
如图为某生态系统的能量流动示意图，其中a～d代表各营养级同化的能量，e～g代表各营养级流向分解者的能量，h～j表示各营养级呼吸消耗的能量。结合图示回答以下问题。
(1)图中未体现的生态系统成分是________________；消费者在物质循环方面的作用是________________________。
(2)蛇粪便中的能量流向分解者属于____(填字母)；在__________________情况下，图中d不存在。
(3)若图中各营养级之间的能量传递效率保持不变，则蛇增重1 kg间接消耗草______(用字母表示)kg。
(4)老鼠繁殖比较快，草原生态系统比较容易发生鼠害。可以通过破坏老鼠的栖息环境和食物条件，以降低其________________，进而达到减少老鼠种群数量的目的；除此之外，还可以利用种间关系进行灭鼠，可行的种间关系有____________________。
如图为某生态系统的食物网情况，请据图回答下列问题：
(1)该生态系统至少存在____条食物链。
(2)对于鹰来说，图中能量损失最少的食物链是__________________________。
(3)蛇在该生态系统中占有________个营养级，分别是第______________________营养级。
(4)若植食昆虫减少，在短期内哪种生物的数量锐减？说明理由。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)该食物网中的主要成分是____。这个生态系统的能量最终以________的形式散失。