德意志宗教改革期间,路德创建德意志独立的教会组织并领导开展反对罗马天主教的斗争,这却得到了信仰天主教的法国国王的支持。由此可见
| A.法国天主教不受罗马教廷管辖 | B.法王更加关注现实政治利益 |
| C.法王是一个不够虔诚的天主教徒 | D.法国国王代表资产阶级利益 |
“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事,所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映雅典民主制的特点是()
| A.人民主权 | B.轮番而治 |
| C.君主专制 | D.代议制 |
悉尼·胡克《历史中的英雄》:“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是( )
| A.设立公民大会 | B.成立五百人议事会 |
| C.实行陶片放逐法 | D.轮流执政、抽签选举 |
读下图,可反映出( )
古希腊人口结构与公民所占比例图示
| A.开启了西方民主政治的先河 |
| B.维护了奴隶主的统治地位和利益 |
| C.只适合小国寡民的城邦 |
| D.并非所有人在希腊都享有民主政治 |
古代中国、希腊和罗马都曾缔造过辉煌的文明,为后世提供了宝贵的经验,但三者在政治体制上却存在较大差异,下列对产生这种差异的原因理解正确的是( )
| A.自然地理因素对古代政治文明的方向选择有重要影响 |
| B.统治阶级的政治需要是政治制度选择的决定性因素 |
| C.经济发展的水平直接影响着民主法制水平的高低 |
| D.主流思想取向决定政治文明的方向 |
“图说历史”是解读历史的一种方式,关于下图解读正确的是 
| A.三幅图共同反映了君主专制在逐步加强 |
| B.三幅图共同反映了中央集权的逐步加强 |
| C.三幅图共同反映了封建国家的发展 |
| D.三幅图反映了地方政权的自主性逐步提高 |