明清科举,主要内容为《四书大全》《五经大全》,尤其重《四书大全》相对于内容艰深的《五经》而言,《四书》则比较浅显。乾隆说:“土子所诵习,主司所鉴别,不过《四书》文而已”“国家设科举士,首重者在《四书》”。明清规定:阐述《四书》义,必须根据朱熹的《四书集注》,否则不予录取。对此分析错误的是
A.以此宣扬程朱理学 | B.有利于平民子弟参加科考 |
C.不利于选拔具有真才识学之人 | D.有利于全面提高读书人的文化素养 |
有人说,德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国,但“君主”是实,“立法”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是()
A.皇帝“有创制法律之权" |
B.“皇帝有权召集召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束” |
C.“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝 |
D.“由皇帝任命宰相”中学历史教学园地 |
“国王是国家的人格化,是民族团结的纽带和国家统一的象征。”在19世纪末的下列国家中,符合这一民主特征的主要国家是()
A.英国 | B.法国 | C.美国 | D.中国 |
“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是()
A.全体公民的参与程度 | B.权力的制约与平衡 |
C.市民的整体素质 | D.革命的彻底性 |
“辉煌属于希腊!……”,古代希腊在众多文化领域郡取得辉煌成就的最主要原因是()
A.希腊人对知识的渴求、探究和思考 | B.公民的利益受到法律保护 |
C.民主政治的繁荣和公民地位提高 | D.得天独厚的地理条件的影响 |
伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺"。其中的“公民”是()
A.全体国民 | B.全体成年国民 |
C.所有的成年男子 | D.祖籍本邦,拥有财产的成年男性 |