材料：2008年5月12日下午14时28分，在四川省汶川地区发生的8.0级大地震席卷了四川十几个县市。四川大地震，震惊全中国人民，也震惊全球华侨华人。灾民遭受的重大灾难，牵动着所有华侨华人的心。他们寝食不安，挂念着故国、家乡的同胞。他们在同一时间，几乎做着同样的事情，或给家乡亲朋好友挂电话，询问灾情和亲友的平安；或串连自己所在地的有关人士，酝酿、发起支援抗灾的群体行动；或立即解囊捐款，表达他乡游子的赤诚。华侨华人都姓“华”，共有一种血脉。他们有着同一信条：一方有难，八方支援。无论人在天涯海角，赤子之心永远相连。我们谋生在异地，我们的根却相同。中华民族的优良传统，已经承传千百载，我们民族的情结，又将使这一传统发扬光大。
（1）上述材料体现了中华民族的什么精神？请简要说明。
（2）看了上述材料和画面，你一定深受感动。那就请你写一段自己的感言吧！(字数一百字以内)
材料：2012年底，一系列“掌掴们”似乎告诉我们，越来越多的国人变成了“愤怒的小鸟”：在武汉汉阳摩尔城附近,一名女公务员乱穿马路,被市容监督员劝阻,结果这位女公务员就当众给了市容监督员两个耳光；在杭州,一小伙子因在公交车上没有让座被扇耳光,济南、吉林和兰州也相继发生了类似的事,“不让座就被扇耳光”似乎大有被推广之势；在北京西站,一男子因挤公交插队也被人狠狠揍了一通。无理取闹也好,披着正义诉求的外衣也罢,此起彼伏的耳光响起,说明国人的脾气正在变得越来越糟。
⑴材料体现了情绪的哪一种基本类型？
⑵请运用所学知识，科学分析情绪对人的影响。
⑶不做“愤怒的小鸟”，我们应如何调控情绪才能做到“不上火”？
材料：“学校和班级是我们每个人成长的摇篮，它给了我们无穷的力量。”因此，每个人都应关爱自己的学校和班级。
为什么说学校和班级是我们成长的摇篮？
为进一步扎实有效地开展阳光体育运动，保证学生每一天一小时体育锻炼时间，促进学生加强体育锻炼，提高身体素质，山东省东营市决定从2013年新学期开始，在全市中小学校全面开展“阳光跑步”体育活动，以此带动阳光体育各项活动的开展。九年级学生鲁宁想买一个足球，可妈妈以体育运动耽误学习时间，拒绝了他的要求。
请你以“发现的眼睛”，回答下列问题
（1）上述材料体现了东营市保护青少年的哪项权利？
（2）你可以运用哪些知识说服鲁宁的妈妈？
【严防暴力袭击、学会保护自我】(8分)观察漫画，回答问题。 
(1)暴力恐怖袭击是一种什么性质的行为？这种性质行为的最本质特征是什么？
(2)当暴力恐怖袭击发生在你身边时，你应该如何做？
“2013年度感动中国人物”林俊德小时候家庭贫困，中学和大学都是靠助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他克服重重困难，奋斗不息，先后获得30多项科技成果。
（1）林俊德的身上体现了一种什么精神？
（2）运用所学知识谈谈我们为什么要培养这种精神？
（3）我们青少年应如何做一个具有这种精神的中国人？