请根据丰子恺先生《锣鼓响》这幅画,以“锣鼓响”为开头,描写一幅欢乐场景。
要求:①图中两个人物要出现在描写的场景中,②要用正面描写与侧面描写相结合的方法体现欢乐的气氛,③想象合理,④语言生动,至少运用一种修辞手法。
阅读文段的时候,我们时有所感,不失时机地将阅读的心得写在所读材料的一旁,是为“旁批”,这是新课标自主阅读所提倡的学法。下面是《列子》中记述的一个事:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”请写一小段读后感,不少于40字。
。
仿照例句中划线的部分,续写两句话。
例句:只要热爱生活,一竿傲然的劲竹,也能让你品出铮铮的气节;一方嶙峋的瘦石,也能让你悟出不阿的风骨。
只要热爱生活,;。
;。
根据下面表格显示的内容,将表后文段的空缺处补充完整。要求,语言连贯、简洁,不得出现数字。
近年部分国家经济增长及社会发展支出比例统计表
国家 分项 |
发达国家 |
新兴经济体 |
|||
美国 |
英国 |
巴西 |
印度 |
中国 |
|
经济增长率 |
3% |
2.3% |
6% |
6.8% |
9.6% |
教育、卫生、社保等公共事业支出占GDP的比例 |
16% |
21% |
14% |
13% |
10% |
近年来,我国经济持续快速发展,经济增长率不但远高于美、英等发达国家,(1)。然而,我国在事关群众切身利益的社会发展支出方面还存在欠缺。例如教育、卫生、社保等基本公共事业支出占GDP的比例,就与经济的高速增长不相协调,(2),甚至低于经济落后于我们的印度。因此在“十二五”规划中,我国将(3),加快建设和谐社会,缔造“幸福中国”。
参看“春蚕”的例句,结合其他两个仿写对象的内容,在横线处各写一句话。(4分)
春蚕
甲:吐尽了丝,才悄然离去。
乙:这是作茧自缚。
月亮
甲:历尽千山万水,给黑暗世界带来光明。
乙:__ ___
圆规
甲:__ ___
乙:不管脚跨得多大,到头还是回到起点,成绩始终是零。
另换一种动作或表情,仿写句子。
例句:低头,不等于认输。
低头,有时是对过去的反思;
有时是对未来的筹划。