下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况（科技成果）曲线图，对此解读正确的是
| A．“一五”计划促进了①时期的科技发展 |
| B．“两弹一星”成果是在②时期取得的 |
| C．“文革”使④时期内没有取得任何科技成就 |
| D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果 |
学者陈衡哲在《西洋史》中写道：“科学与文艺是文化的双翼，缺了一样，那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的，文艺是偏于情感的。”基于这样的认识，对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于
| A．牛顿 | B．达尔文 |
| C．达芬奇 | D．莎士比亚 |
在欧洲联合过程中戴高乐发挥了重要历史作用，戴高乐的“欧洲观”是建立“祖国的欧洲”；欧洲人的欧洲，今天欧盟基本是符合戴高乐的设想，戴高乐设想的欧洲是：
| A．邦联式的欧洲 | B．联邦式的欧洲 |
| C．美国领导下的欧洲 | D．中央集权式的欧洲 |
第一次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学开展了名为“第一次工业革命过程中社会的变迁”的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点（ ）。
①艾克斯乘坐火车外出旅游②爱丽丝与鲁尼谈话不用面对面地进行
③梅西从法国乘坐汽船去德国④摩尔根家族开始投煤炭工业，获利丰厚
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①③④ |
下列日程是周恩来参加某次国际会议过程中其中一天的行程安排。这次会议
| A．提出“求同存异”的方针 |
| B．加强中国与不结盟国家的合作 |
| C．推动印度支那问题的解决 |
| D．恢复中国在联合国的合法席位 |
为了挽救民族危机，他将“三世”“小康”与近代进化论思想融合在一起，人类社会是变易和进化的；社会历史进化是沿着据乱世──升平世──太平世的轨道，由君主专制到君主立宪，再到民主共和，一世比一世文明进步，进而达到“太平大同”这一人类最美满极乐的世界；“三世”进化是和平的、循序渐进的，不能躐等。材料中的他应该是
| A．康有为 | B．魏源 | C．孙中山 | D．陈独秀 |