甲组同学撰写论文的主要参考文献有：《关于推动宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》。据此推断，甲组的研究主题最可能是
| A．我国如何依法管理宗教事务 |
| B．我国如何实行宗教信仰自由政策 |
| C．我国宗教如何坚持独立自主自办原则 |
| D．我国如何引导宗教与社会主义社会相适应 |
对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起
，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”，这是因为
A．物质决定意识，精神境界高低取决于物质条件的好 坏 |
| B．联系是普遍的，高尚品南的形成与生活环境密不可分 |
| C．量变是质变的必要准备，日积月累方能养成高尚品格 |
| D．事物发展的道路是曲折的，不经历艰难困苦难成大器 |
宋代禅宗大师清原行思提出参禅的三重境界：参禅之初“看山是山，看水是水”，禅有悟时“看山不是山，看水不是水”，禅中彻悟时“看山仍然是山，看水仍然是水！”这体现的哲理是（）
| A．认识因其形象具体面具有直观性 | B．认识因其最终回归而具有重复性 |
| C．认识因其不断变化而具有不确定性 | D．认识因其循环上升而具有深刻性 |
“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这强调的是（）
| A．实践是认识的来源 | B．实践是认识发展的动力 |
| C．实践是认识的目的和归宿 | D．实践是检验认识正确与否的唯一标准 |
2011年11月14日，神舟八号飞船与天宫一号按计划在浩瀚天宇成功实现对接，完成了“太空之吻”，这主要说明
| A．人不能创造规律，但可以改变规律 |
| B．意识活动具有自觉选择性 |
| C．意识活动具有目的性和计划性 |
| D．认识可以直接作用于客观事物交使之发生改变 |
古希腊哲学家普罗泰戈拉认为“人是万物的尺度”。下列说法与其观点一致的是
| A．天行有常，不为尧存，不为桀亡 |
| B．物是观念的集合 |
| C．道生一，一生二，二生三，三生万物 |
| D．气者，理之所依也 |