请以“海上生明月”“千里共婵娟”“月是故乡明”三句古诗词串联一段文字，表达一个明确而又集中的主题。
阅读下面的图画材料，完成题目
（1）用生动的语言描述画面中的情景，要求运用比喻和排比等修辞手法。
（2）分别从正反两方面立意，阐述自己的观点。
正面立意：________________________________________________________________
正面立意：________________________________________________________________
根据下面“影响城市居民对文化产品选择主要因素”的图表，回答提出的问题。
（1）图表反映了当今文化市场还存在什么样的问题？
（2）进一步促进当今文化消费，应该采取哪些措施？
阅读下面的材料，完成（1）~（2）
①而且秋天所给与的感应是安定而沉着
②而秋天所给的希望是更悠远些
③因为人看了这位秋先生的面容时
④春天曾给人以希望
⑤它又给了人一支恐怖的鞭子
⑥也不由得不自已照一照镜子了材料中划线的句子顺序已打乱，请准确排序。（只写序号）
请简要分析这段文字的作者对“秋”的感受。
某地要修建一条高速公路，一棵千年古柏正处于高速公路必经之地，须将其砍伐。各界人士闻讯纷纷上书有关部门，要求修改设计方案。请根据下列人物身份，各拟一句话，说明他们反对砍伐的理由。
（1）植物学家说：
（2）历史学家说：
在横线上填上恰当的话，使分号前后句式对应、内容相关。
勾践卧薪尝胆，国家得以光复；，；唐明皇沉迷声色，导致生灵涂炭；，。“生于忧患，死于安乐”，真是至理名言啊!